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数学教师跟岗心得体会5篇

教学是教师的教和学生的学所组成的一种人类特有的人才培养活动。通过这种

活动，教师有目的、有计划、有组织地引导学生学习和掌握文化科学知识和技

能，促进学生素质提高，使他们成为社会所需要的人。下面是小编为大家整理

的数学教师跟岗心得体会，希望对你们有帮助。

数学教师跟岗心得体会1

20__年10月11日至10月30日，在广东省第二师范学院数学系的安排下，

我们高中数学骨干教师培训班学员赴汕头学习小组在汕头市金山中学卢镇豪教

师工作室开展了为期20天的跟岗学习。“他山之石，可以攻玉”，我希望通过

对这次学习的总结汇报，对自己、对别人，都有一点儿启发，引起一些思维的

碰撞，得到一些收获。这篇跟岗学习总结，我是从以下几个方面来进行汇报

的：

一、充实丰富的活动，真挚满怀的感激

作为一名高中数学教师，有机会来参加这次培训，有机会来充实和完善自

己，我自豪，我荣幸。但更多感到的是责任、是压力!回首这20天的培训，真

是内容丰富，形式多样，效果明显。培训中有汕头教研室王溅波主任的专题报

告，也有特级教师卢镇豪、汕头骨干教师蔡振奕、张学昭、肖文芳、李勇、肖

冬旋、肖顺锋、邱岷等老师的示范课堂;我们访问参观了汕头市最优秀的学校金

山中学、汕头一中、汕头华侨中学、澄海中学等。在跟岗的金山中学，我们深

入一线课堂，观摩了指导老师一节又一节的精彩课堂;参加了一次又一次务实的

教研活动;参加学校的教师大会。我们也到汕头一中、汕头华侨中学、澄海中学

等学校学习取经······

感谢汕头市教育局黄晖阳局长以及教育局的领导们，在我们刚到金山中学的

第一天，你们在百忙之中赶来看望我们赴汕头学习的全体学员，对我们在汕头

学习的工作作了非常重要的指示和细致的安排，我们倍感领导的关怀无微不

至。

感谢金山中学学校的李丽丽校长和其他领导们，给我们开辟了学习的绿色通

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道，我们可以自由的深入到金山中学的任意一间课室去听课观摩;感谢我们的主

持人卢镇豪老师，为我们做了大量而繁琐的前期准备工作，为我们解决在金山

中学跟岗学习的一切学习和生活的问题;感谢和我们搭配组合的老师，在我们跟

岗学习的过程中给予我们许多的帮助和支持……感谢汕头一中、汕头华侨中

学、澄海中学的领导和数学科组的同仁们，我们所到之处，都充满了无尽的热

情和丰硕的收获。

一声声亲切的问候，一次次人文的关怀，我不时地感动着，在这即将离开之

际，真有些依依不舍，憎恨着时间的流逝咋就这么快呀······忘不了在

金山中学学习的点点滴滴。20天来，我学习着、收获着，得如此之多的良师益

友，是我此生最大的幸福!

二、我的学习收获

1、开阔了我对教育教学的视野

汕头市是粤东地区文化大市，乃人杰地灵之所，人文荟萃之都，汕头市的人

文底蕴非常深厚，他们的教育理念也非常先进。来到汕头，在金山中学里，我

们所接触的每一位教育专家和名师，都是饱学之士，对教育教学有独到而深刻

的理解。

1.1、在塑造名校，培养名师方面措施恰当，已形成一个梯级发展的态势，名

校、名校长、名教师层出不穷。通过设立“教坛新秀”、“教学能手”、“骨

干教师”、“学科带头人”、“名教师”等称号，让教师有一个明确的努力的

方向和奋斗的目标，由此来促进和提升教师专业化发展。

1.2、各名校都能形成自己独特的办学思想和办学理念。在我们这次跟岗学习

访问的四间学校中，他们都形成了自己独特的办学思想和办学理念。这些先进

办学理念，鲜明的办学特色与显著的办学成绩都给我留下了深刻的印象。充分

体现了校长的办学思想，学校的管理理念。

1.3、各校都非常重视校园文化建设，并都形成自己的文化特色，如金山中学

深厚的文化底蕴和优秀的人文传统，宁静而洋溢着书香气息的校园;澄海中学稳

重、儒雅、大气的气质风韵，等等，都使我们无时无刻不在粤东名校的熏陶和

感染之中。

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1.4、各校都形成自己一套独特的管理哲学和管理模式，管理效果明显。我们

发觉这几间学校的管理都非常好，都能与校长的办学理念有效结合，而且效果

非常显著，充分显示出这些独特管理方式对学校的管理是高效的。

1.5、各校都高度重视课堂教学，重视课堂教学效率的提高，以此来促进教学

质量的提升。

1.6、人文关心师生的一切，从生活开始。我们从金山中