小学科学教研组教学计划方案.docxVIP

小学科学教研组教学计划方案

PAGE2

小学科学教研组教学计划方案

小学科学教研组教学计划方案

一、教学目标

本学期小学科学教研组教学工作将以培养学生的科学素养为宗旨，积极倡导让学生亲身经历以探究为主的学习活动，培养他们的好奇心和探究欲，发展他们对科学本质的理解，为他们终身的学习和生活打好基础，教研组教学工作计划如下。

二、教学内容

本册教材包含“动物的生命周期”、“植物的生长变化”、“温度与水的变化”、“地球的运动”、“材料在变化”四个单元。

三、学生情况分析

三年级的小朋友，对于科学概念和方法已经有了一些了解，虽然只是一年级的科学课，但已经能够进行简单的观察、实验、提出问题、并能进行思考。他们乐于动手，但操作中往往动手能力较差，需要帮助，也喜欢小组活动，这说明他们已经有了合作的意识，但往往在表达自己的愿望、表达自己的见解时不能很好的注意倾听。

四、教研措施

1.坚持集体备课活动，加强理论学习，不断提高教学水平。

2.做好实验试点工作，收集优秀的教学案例。

3.积极做好辅导工作，提高实验成绩。

4.做好开课活动，开展课堂教学模式的研究工作。

五、活动安排及实施

时间活动内容活动地点活动负责人

XXXX年XX月XX日学习“新纲要”及“学科说明”校本部科学教室黄老师

XXXX年XX月XX日教研活动正式开始校本部各教室XXX等XXX老师总结第一阶段工作情况并部署下一阶段工作。

XXXX年XX月XX日课题研讨校本部各教室XXX等XXX老师

XXXX年XX月XX日教学观摩XXX老师上教研示范课XXX老师评课

XXXX年XX月XX日课题研讨校本部各教室XXX等XXX老师

XXXX年XX月XX日教学观摩XXX老师上教研示范课XXX老师评课及总结

XXXX年XX月XX日总结第二阶段情况校本部各教室XXX等XXX老师布置第三阶段工作安排。

XXXX年XX月XX日教师教学随笔交流校本部各教室XXX等XXX老师总结本学期教研工作情况。

XXXX年XX月XX日资料整理、评价等工作校本部各教室XXX等XXX老师整理资料归档等事宜。

XXXX年XX月XX日学期结束工作校本部各教室XXX等XXX老师

六、课题研究方面：

本学期继续对“小学科学课探究式教学模式”进行研讨，进一步明确教学目标，提高教学质量。各成员分工明确，责任到人，积极投入到实践中去。及时总结反思自己的教学过程，把自己的感悟与成果及时记录下来，形成自己的论文案例。并积极参加学校的课题研究活动，加强课题研究的交流与合作。

七、教学进度：

略

八、其他方面：

1.积极做好器材准备工作，保证教学的顺利进行。

2.及时做好学困生的辅导工作。

3.积极参加学校组织的集体备课活动，做好相关记录。

4.积极开展好教研活动。

5.及时做好反思与总结工作，写好教学后记。

6.认真完成各项档案资料整理工作。

小学科学教研组教学计划方案

一、前言

小学科学教研组是负责小学科学课程的教学、研究和推广的专门组织。随着教育改革的不断深入，科学教育在小学生综合素质培养中的地位日益突出，因此，制定一份科学合理的小学科学教研组教学计划显得尤为重要。本教学计划旨在明确教学目标、教学内容、教学方法和教学评价，以提高教学质量，促进学生科学素养的发展。

二、教学目标

1.知识与技能：学生能够掌握基本的科学知识，包括生命科学、物质科学和地球与宇宙科学的基本概念和原理；能够运用所学知识进行简单的实验操作，分析和解决问题。

2.过程与方法：学生通过参与科学探究活动，培养观察、思考、实验、总结的能力，提高科学探究的能力和技巧。

3.情感态度价值观：学生能够体验到科学的严谨性、实证性和探索精神，培养对科学的兴趣和热爱；培养探究精神和创新意识，形成积极的学习态度和生活方式。

三、教学内容

1.生命科学：动物、植物、人体生理结构等基本知识，以及生态保护和健康生活的基本原理。

2.物质科学：物质的基本性质和变化，物质构成的奥秘，以及科学技术在生产和生活中的应用。

3.地球与宇宙科学：地球的构造和运动，天文基础知识，以及地球环境的保护和利用。

4.实验操作：学生需要掌握基本的实验操作技能，包括实验设计、实验器材的使用、实验数据的记录和分析等。

5.实践活动：组织学生参加各种形式的科学实践活动，如科学实验操作比赛、科学小发明等，以培养学生的科学探究能力和创新意识。

四、教学方法

1.情境创设：通过创设各种生动有趣的教学情境，激发学生的学习兴趣和探究欲望。

2.合作探究：鼓励学生通过小组合作的方式进行探究性学习，培养学生的合作精神和创新能力。

3.实验教学：加强实验教学，通过实验操作