《牛津英语2A》1-4单元的知识汇总.docx

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《牛津英语2A》1-4单元的知识汇总

《牛津英语2A》1-4单元的学问汇总

学问是符合文明方向的,人类对物质世界以及精神世界探究的结果总和。以下是我细心整理的《牛津英语2A》1-4单元的学问汇总,欢迎大家共享。

《牛津英语2A》1-4单元的学问1

unit1

binparkroadbuildingshanghai

①cleanthedesk,please.请擦桌子。

②sweepthefloor,please.请扫地。

③wheredoyoulive?你住哪?

④iliveinshanghai.我住上海。

⑤iloveshanghai.我爱上海。

补充单词:deskfloorchairmaphome其它一些常见的地名,如:beijingchangchunguangzhou

unit2

pizzabiscuithotdogjuicewater

①havesomenoodles.吃面条。havesomesoup喝汤。

②mayihaveahotdog?我可以要一个热狗吗?

补充:48个音标

unit3

playrunsleepswimegg

①iliketoplay.我喜爱玩。

②comeandplaywithme.过来和我一起玩。

补充单词:walk

playingrunning(正在玩、正在跑)

补充句子:ilikeplaying.

unit4

planeferrytraintaxicarbusvangirlhand

①getinthecar.上车②getoffthebus.下车

③howdoyougotothepark?你怎样去公园?

④wegototheparkbybus.我们乘公共汽车去公园。

补充短语:gotoschool上学

注:

1、请家长每天督促孩子听音、读单词。假如每天能够坚持听音30分钟,孩子们都能够取得很好的成果。

2、以上消失的单词、句子要求同学娴熟背诵。补充部分是额外给孩子扩充的学问,要求同学能够背诵。讲课时已让孩子们将单词的音标、汉语意思,句子的.汉语意思记在书上,家长可依据此表检查同学在课上学习的状况。(是否将音标、汉语意思记在书上)

3、音标卡每天至少读两遍。

《牛津英语2A》1-4单元的学问2

一、词汇

Unit1:

bin:垃圾桶。

park:公园。

road:公路。

building:建筑物。

Unit2:

pizza:比萨饼。

biscuit:饼干。

hotdog:热狗。

juice:果汁。

Unit3:

slide:滑梯。

swing:秋千。

seesaw:跷跷板。

doll:玩具娃娃。

Unit4:

train:火车。

bus:公共汽车。

car:小汽车。

van:货车。

二、句型

Unit1:

Lookat...看……。例如:Lookatthepark.(看这个公园。)

Unit2:

Ilike...我喜爱……。例如:Ilikepizza.(我喜爱比萨饼。)

Unit3:

Gotothe...去……。例如:Gototheslide.(去滑梯那儿。)

Unit4:

Herecomes...……来了。例如:Herecomesthebus.(公共汽车来了。)

三、语法

名词的单复数形式在部分单元中有初步体现,比如Unit4中的train、bus、car、van等可以通过数量词来表示复数,如twotrains(两辆火车)。

句型中的动词形式较为简洁,一般都是原形。

四、语音

在这四个单元中会接触到一些简洁的英语发音,如元音和辅音的.基本发音。

通过单词的朗读,可以关心同学熟识英语的语音语调,培育语感。

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