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多元评价在初中德育中的应用教学研究课题报告
目录
一、多元评价在初中德育中的应用教学研究开题报告
二、多元评价在初中德育中的应用教学研究中期报告
三、多元评价在初中德育中的应用教学研究结题报告
四、多元评价在初中德育中的应用教学研究论文
多元评价在初中德育中的应用教学研究开题报告
一、课题背景与意义
随着我国教育改革的不断深入,初中德育工作越来越受到广泛关注。在新时代背景下,初中德育面临着新的挑战和任务,如何有效开展德育工作成为教育工作者关注的焦点。多元评价作为一种全新的教育评价方式,其在初中德育中的应用教学研究具有重要的现实意义。
多元评价是指在评价过程中,充分运用多种评价方法、手段和工具,
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