小学五年级上册期中家长会课件.pptVIP

建议：01注意孩子着装，整洁干净大方。02控制孩子的零用钱，家长看管好自己的财物。03督促孩子午睡，早睡早起，按时上学。04（要乘坐公车的最好提前半小时）05配合学校教育，加强与老师联系。06班级基本情况学习情况大部分同学学习比较认真，一些同学表现尤其优秀。如：课堂上开动脑筋，积极发言的有：李轶群徐玉卓祁莹杨蕊彦春瑶卢开沂李婷婷杨建谊赵关玉赵宇慧刘德江董文宏王扬罗文龙毕魁尹红祥赵永富王冕牝杨卓010302040506作业书写工整美观的有：01赵关玉李轶群张柔杨蕊02祁莹徐玉卓彦春瑶卢开沂张小惠赵宇慧孙曼李婷婷杨卓李会棚赵正东杨金林0301020304班级基本情况学习优秀的同学之所以优秀，是学习态度的优秀，是学习习惯的优秀，是家长管理到位的优秀；同班同学的成绩差距拉大，差的不是智力和物质条件，差的就是这些。学习情况学生之间的差距慢慢拉大。比如：01一些学生上课不会听讲或者是不听讲；02有五六个学生经常性的不做作业；03做作业不认真，书写潦草；04作业不及时改错，抄袭他人作业；05周末作业欺骗家长已经完成；06课本、作业本和卷子常常忘带等。07杨金莲高志诚徐洪瑞缺交作业严重的：赵大进赵亚伟罗琛侯坤陈茜罗文龙01020301作业质量太差的：03徐永艳赵亚伟朱文蝶张伟05马正瑢雷靖高志诚徐洪瑞02刘斌李家欢资宙侯坤04桂欢欣杨金莲尹红祥王泽富建议：发现问题及时与老师联系。督促孩子认真完成周末作业，动作迅速。对书写质量严格把关。按要求签字。翻翻书包，看看作业本、练习纸和试卷的改错情况，书包里有没有与学习无关的东西。此外，家长为孩子购买的课外书不应该仅仅局限于《字词句段篇》、作文书等书籍，和孩子一起树立循序渐进的读书理念，不能急功近利。影响孩子成绩的01十大坏习惯02习惯是经过反复练习而形成的较为稳定的行为特征，好的习惯可以带来好的结果，而坏的习惯只能带来不好的结果，在许多时候，孩子的学习成绩不理想，就是由于有一些坏的习惯在作怪。03学习无计划

习上不明白自己要干什么，该干什么，总是让老师和家长在后面推着屁股。成绩好的学生一般计划性都很强，学年有学年的总目标，学期有学期的规划，每周有每周的计划，每日有每日的任务。?学习时间不固定，每天必要的学习时间无法保证，学习时完全凭情绪，情绪好的时候可以学到深夜，情绪不好的时候，就什么都干不了。知识是日积月累起来的，人不可能在极短时间内把大量的学习内容输入到大脑里去，饥一顿饱一顿，三天打鱼两天晒网，只能是事倍功半。二.学习不定时每天该完成的学习任务没有完成，每天该记忆的内容他欠帐，该做完的作业他欠帐，该复习的东西他还欠帐。0102好地掌握知识，必须靠每日的知识积累，没有量的积累，便不会有质的飞跃。三.学习不定量21忘带课本和学习用具，作业经常能以最快的速度完成但字迹潦草错误率高，考试时草稿纸上明明做对了可就是忘记写到试卷中。在孩子中间似乎已经成为一种通病，如果家长不加注意、不予重视，孩子的学习成绩必将会受到严重的影响。四.学习马马虎虎志是学生必须养成的起码的学习习惯，一般人不可能同时高质量地做好两项或以上的事情。02上课时经常精神溜号，甚至做一些与学习毫不相干的事；自习课时常沉迷于空想，或者东翻西看，浪费时间；做作业或复习时，常做一些小动作，一边听歌一边写文章、算题，哪里说话哪搭茬儿。01五.学习时一心二用然学习上有许多没有搞懂的问题，但也不敢问老师；有的不懂也装懂，不会的东西从来也不向别人请教；有的学习心里没数，自己都搞不清楚哪些地方懂，哪些地方不懂。身就是一个不断提高自己、不断完善自己知识的过程。家长要提醒和鼓励孩子不仅要不耻下问，而且还要不羞与上问。六.不懂的东西也不问发到手里，许多老师的订正，很少往心里去；测验题和考试卷的错误从不认真分析原因、检查和修改错误。个积累知识的过程，同时也是一个补漏洞的过程。家长可以帮孩子整理一个“错题集”，每次作业、测验和考试之后，让孩子将其中做错的题目都记录下来，这些很可能就是孩子的知识漏洞，家长要督促孩子经常看看这些题目，时间长了漏洞就会补上。七.有错也不改有要求，也很少预习第二天要学的内容，上课只带了一双耳朵，连最简单的东西都要等着老师告诉他。来是教师对学生学习的一个重要要求，孩子在上