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重难点27对角互补半角模型

第131天直角相对证全等

1.在正方形中,点为线段上的动点,点为线段上的动点,连接,作交直线于点.

(1)如图(1),当点与线段的中点重合时,三条线段之间的数量关系为

(2)如图(2),点在的延长线上,且,点分别在线段的延长线和线段

的延长线上,请写出三条线段之间的数量关系,并说明理由;

(3)点在线段上,若正方形的边长为,当时,请直接写出的长.

1.解:关系可不是看出来的,而是一点一点证出来的,是吗,大兄弟们.但是这个关系,小鹿感觉与有关,你不会以为我有第六感吧!;(2);

理由如下:如解图(1),过点作,交的延长线于点,在正方形中,为对角线,

则,∴为等腰直角三角形,

,∵,∵,

∴,在等腰中,,即,

又∵，∴.

(3)亲爱的你们可以直接输出答案,但小鹿可不行,小鹿还是要准备解析过程.的长为2或.

【解法提示】(1)如解图（2),当点在边上,时,连接交于点,过点作交于点正方形边长为,又在

中,为等腰直角三角形,∴

,由可得;

(2)如解图(3),当点在延长线上,时,连接交于点,过点作交于点正方形边长为6,由1得,为等腰直角三角形,

∴,由可得

.

第132天角平分线最关键

2.已知是等边三角形,点是的中点,点在射线上,点在射线上,.

(1)如图(1),若点与点重合,求证:;

(2)如图(2),若点在线段上,点在线段上,探究线段之间的数量关系,并证明;

(3)若,求的度数.

2.(1)证明:出题人怎么舍得多给条件呢,但凡给出的,都有用武之地.

∵为等边三角形,.

∵点为的中点,∴平分,∴.

∵,∴;

(2)解:说起探究题,有没有很兴奋,从已知一点点推出结论,这种成就感，十个馒头都不换.

;证明如下:

如解图(1),过点作,交于点,∵为等边三角形,∴.

∵∴,

∴,∴是等边三角形,∴.

∵点为的中点,∴.∵,

∴,∴.

∵,∴,

∴,∴

.∵为的中位线,∴,∴;

(3)①当点在的延长线上时,如解图(2),在上截取,连接,过点作于点,∵是等边三角形,点是的中点,∴

.∵∴SAS,

∴.∵

.∵∴.

∵,∴在中,,

∵∴

∴,∴;

(2)当点在的延长线上时,如解图③,在上截取,连接,过点作于点,同理:,∴.

综上所述,的度数为或.

爱笑的少年,运气总不会太差,这不就完胜.欧耶.

第133天套路好用不嫌陋

3.四边形为正方形,点分别是上的动点,.

(1)如图(1),点分别在正方形的边上,把绕点逆时针旋转至,使与重合,求线段和之间的数量关系;

(2)如图(2),点分别在正方形的边的延长线上,,试猜想

(1)中的结论是否仍然成立,若成立,请写出证明过程;若不成立,请说明理由.

3.解：(1)无论怎么旋转,总能一眼看透,没办法,爱的多一点的一方总这样.

∵把绕点逆时针旋转至,使与重合,

∴,

∵,∴三点共线.

∵,∴,

∴,即.

∵,∴,

∵

即;

(2)不成立,.

太帅了,墙都不服,就服敢于说的,爱了爱了.

理由如下:把绕点逆时针旋转至,使与重合,则在上,由旋转得:.

∵.

∵,∴.

∵∴,

∴.即.

第134天等边半角常相遇

4.(1)如图,在等腰中,,以为边向下方作等边,点分别是边上的动点,且.

(1)试判断之间的数量关系,并说明理由;

(2)试判断当点的位置变化时,的周长是否发生变化,若变化,试说明怎么变化;若不发生变化,请直接写出的周长.

(2)在的条件下,以为边向上方作等边,点分别是边上

的动点,且,当是直角三角形时,请求出的长度.

4.解:(1)(1);理由如下:没有条件,就要创造条件,路是自己一脚一脚踏出来的.小鹿掐指一算,肯定要用旋转了,如解图(1),将绕点顺时针旋转得到,由旋转的性质得.

∵,∴.

∵是等边三角形,∴

∴,∴三点共线.∵,

∴∴.

∵,∴,∴.

∵,∴;

(2)当点的位置发生变化时,的周长不发生变化,恒为12;

(2)此路是我开,此树是我栽,要想过此路,请看。

如解图(2),分别延长,交于点,交于点为等腰三角形,,为等边三角形,∴.

将绕点顺时针旋转,得到,则,

∵,∴,

∴,∴.

∵,

∴的周长

(1)当时,,

设,则,∵的周长为6,

∴,解得;

(2)当时,,

设,则,∵的周长为6,∴,解得.综上所述,的长为或.

第135天总结划归半角型

5.在四边形中,,点是线段上的点,

(1)如图(1),当点在线段上时,试探究线段之间的数量关系;

(2)如图(2),旋转到使得点在的延长线上时,(1)中的结论是否依然成立?

若成立说明理由;若不成立,试写出相应的结论并给出你的证明.

5.解:(1)本周似乎和作图杠上了,别虚,小鹿想起了一种秒招,延长线段,使相等,这个辅助线是不是似曾相识呢!;如解图(1),延长到点.使,连接,

∵,∴.

∵,∴SAS,∴.

∵,∴,

∴.

∵,∴.

∵