探究文言文教学中的“文”“言”兼顾之法— —以曹勇军、冯为民《赤壁赋》为例.doc

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探究文言文教学中的“文”“言”兼顾之法——以曹勇军、冯为民《赤壁赋》为例

Title:ExploringtheMethodofCombiningWenandYaninClassicalChineseTeaching:TakingCaoYongjunandFengWeiminsChibiFuasanexample

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摘要

编入高中语文必修教材中的文言文都是文质兼美的文学经典,都是得以千古传颂的名篇,学生通过对于这些文言经典的学习,不仅可以积累言语经验,还能够在欣赏千古美文的同时提高语文能力,促进方法、习惯及情感、态度与价

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