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向未来共生长创造适合学生的德育
邀请函
中教培字2016第〔C084〕号
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各省、市(区、县)教育局(委)、基教处(科)、培训中心(校)、各中小学:
《教育部关于培育和践行社会主义核心价值观进一步加强中小学德育工作的意见》明确指出:“各级教育部门和中小学校要加强德育规律研究,从中小学生的身心特点和思想实际出发,注重循序渐进、注重因材施教,润物细无声,真正把德育工作做到学生心坎上。”
为加强和改进中小学德育工作,切实提高德育校长、德育主任、德育干部的工作能力和人格素养,增强学校德育的时代性、规律性、实效性,实现教育的“中国梦”。根据《教育部2016年工作要点》,特举办本次研修班。
热忱邀请您参与!
【主办单位】中国教育服务中心培训中心
【支持单位】上海市大同中学上海市教科院实验小学
上海市静安区教育学院附属学校
【时间地点】2016年10月21日-10月27日上海
【研修主题】基于学生核心素养的学校德育创新
【研修特色】
◆卢家楣李伟胜陈萍周凤林周敬山张人利盛雅萍申淑敏冯志兰等德育名家、名校长、名班主任同台论道,精彩纷呈。
◆聚焦“以情优德”、“学校德育顶层设计”、“德育课程开发”、“学科德育渗透”、“班主任角色境界”、“班级建设整体格局”、“班级管理策略”、“德育实训基地”、“名班主任工作室”建设等九大“热点”问题,让您茅塞顿开,视野广阔。?
◆学员与名家、名校长、名班主任近距离接触,沙龙互动,智慧碰撞,感悟提升。
【参加人员】市(区、县)教育局分管领导、中小学(中职)校长、德育主任、团委书记、年级部主任、班主任、少先队辅导员等。
【日程安排】10月21日全天报到地点:上海
第一板块:现代学校育人观与以情优德
10月22日
上午
开幕式、主题报告:《以情优德,提高对未成年人思想道德教育的艺术性》
以情抚心——寓育于乐以情入心——寓育于亲以情知心——寓育于智
以情润心——寓育于微以情动心——寓育于憾以情修心——寓育于教
互动研讨:核心素养理念下的德育创新以情优德的实施途径
卢家楣国家级教学名师,教育部全国中小学心理健康教育专家指导委员会委员,中国心理学会副理事长,全国教育专业学位教育指导委员会委员兼心理健康教育学科专家组组长,上海市心理学会理事长,上海师范大学教科院原院长,现心理研究所所长、心理学博士点学科带头人、博士后流动站站长。
第二板块:班主任角色境界与管理策略
10月22日
下午
专题报告:《班主任的角色境界——班主任工作创新》
班主任的角色定位:合格教学者专业型引领者课题研究者
建设优秀班集体:三维四步五问六知八力
互动研讨:班主任需要哪些专业知识?如何建设优秀班集体?
陈萍中国教育学会班主任专业委员会主任委员,教育部中小学校长、班主任、骨干教师国家级培训主讲专家,中国教育改革创新先锋教师,教授级教师,特级教师,教育部教材审查委员,江苏省“333”高层次人才,扬州市教育科学研究院教研室主任、硕士生导师。
10月23日
上午
案例教学:《美丽的情感教育——做幸福的班主任》
平等宽容真诚对待每位学生双师教师转变家长育子观念
思行结合用智慧行芬芳之路多样活动感受幸福享受工作
互动研讨:如何用情感智慧行走?怎样形成家校教育合力?
申淑敏全国“十佳”班主任,全国教育改革优秀教师,全国素质教育先进工作者,全国数学竞赛优秀教练,特级教师,上海市金山区德育基地主持人、理想教师,华东师大附属枫泾中学班主任。
第三板块:核心素养下的学校德育顶层设计
10月23日
下午
专题报告:《学校德育顶层设计的实践思考》
分解德育目标,组织德育内容;
设计德育途径,运用德育方法;
实施德育管理,评价德育过程。
互动研讨:如何运用顶层设计的思路,整体建构学校德育体系的方法策略?
周凤林教育部“国培计划”专家,上海市“中学德育管理与研究实训基地”领衔人,上海市高中教育管理委员会副主任兼秘书长,上海市特级校长、特级教师,上海市嘉定区第二中学校长、书记。
10月24日学员论坛
第四板块:构建班级建设整体格局能力提升
10月25日
上午
专题报告:《在群体交往中共创尊严——建设民主型班级的理论与实践》
1、
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