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2023年秋期期中九年级语文巩固与练习
一、积累与运用(共23分)
1.阅读下面语段,回答问题。(共4分)
自强,燃起心中希望;奋斗,点亮人生华章。自强和奋斗相得益彰。欧阳修被贬滁州,仍心无旁①(鹜
骛)治理地方,让百姓得以安居乐业;苏轼流放黄州,仍潜心于诗词创作,写下流传千古的名篇;勾践被俘吴
国,仍恪守卧薪尝胆的承诺,最终三千越甲吞吴。面对困境,不能自惭形秽,唯有②(汲及)取力量,才
能达到看似可望而不可即的目标。
(1)依次给语段中加点的字注音,全都正确的一项是()(2分)
A.ɡèsuìB.kèhuìC.kèsuìD.ɡèhuì
(2)语段中两个横线处应分别选用哪个字?请工整书写。(2分)
2.古诗默写。(8分)
古诗文用语精妙,言简意赅,意蕴深远。读温庭筠《商山早行》中的“鸡声茅店月,①”,我们感受
到诗人旅途的辛苦愁思;读刘长卿《长沙过贾谊宅》中的“寂寂江山摇落处,②”,我们感受到诗人对千
古文人悲剧命运的慨叹;读欧阳修《醉翁亭记》中的“人知从太守游而乐,
③”,我们感受到作者与民同乐的博大情怀;读范仲淹《岳阳楼记》中的“④,⑤”,我们感受
到作者笔下洞庭湖的月夜美景;读李白《行路难(其一)》中的“⑥,⑦”,运用象征和比喻,生动形象
地写出了诗人仕途之艰险,我们感受到诗人事与愿违、有志难伸的矛盾、痛苦之情;读苏轼《水调歌头》中的
“不应有恨,⑧”,我们感受到诗人与亲人不能团聚的惆怅。
3.请你仿照画“”的语句续写一句话。要求:语意连贯,句式、修辞一致。(3分)
从巍峨峻拔的高原走来,我是冰山上的一朵雪莲;从碧波环抱的宝岛走来,我是海风中的一只乳燕;
从,。啊!神州大地生长的希望,我们是中华的少年!
4.请你参与下面的活动,并完成相关任务。(共8分)
(1)【看图表】下面是关于某中学学生学习压力情况的调查统计表。请分析表格,归纳出两条结论。要求:
语言简明、准确。(2分)
压力很大压力较大没有压力
有压力吗
49.4%44.8%5.8%
采取何种自己默默承受向父母倾诉向好友倾诉听音乐/上网其他方式
宣泄方式26.7%10.1%25.2%27.4%10.6%
(2)【巧劝解】你们班同学私下组建了一个“夸夸群”。群里规定要理解他
人、发现他人的优点。你的同学小华在周末也会花点时间进群求夸,他的妈妈
为此大为恼火。请你借助下面这幅漫画,劝说小华妈妈允许小华进群求夸。
(3分)
(3)【读通知】学校为了给处在负面情绪下,喜欢到“夸夸群”里给予求夸
的学生及时的关注和指导,特地邀请了著名的心理专家张声远前来做讲座。
“小草夸夸群”群主拟写了一则通知请,找出此通知存在的三个问题。(3分)
通知
为了降低同学们的负面情绪,激发同学们生活、学习的热情,学校特地邀请了著
名心理专家张声远于本月20日到校报告厅做“健康成长”方面的讲座,请本夸夸群所
有成员准时参加。
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