计算机科学导论教案.docVIP

XXXX学院课程教案

课程名称：计算机科学导论

课程代码：

课程性质：专业必修课

开课单位：

主讲教师：

教师职称：

开课时间：20至20学年第学期

20年月编

课程基本情况

授课

专业

网络工程

授课

班级

2010（2）

学生

人数

45

课程

学时

总学时：54理论学时：36实验学时：0上机学时：18

课程

类型

（理论课、实验课、上机课）

课程

学分

2

授课

周数

16

考核

方式

闭卷考试

使用

教材

√统编教材□自编教材或讲义

书名

作者

出版社

出版时间

计算机科学导论

BehrouzA.Forouzan

机械工业出版社

2006.7

教学参

考用书

教学媒

体资源

计算机

大屏幕投影

学习规

范要求

课前预习、课堂上认真听讲、课后复习。

独立认真完成课外作业和思考题。

认真做好每一个上机实验，经教师检查后按要求写出实验报告。

第1次（2课时）教案

教学章节

第一章绪论

日期

第4周星期二第3.4节

教学目

标要求

（1）了解计算机的发展史及工作原理。

（2）理解计算机的组成及各部分内容。

教学内容

（主要知识点）

1.计算机的工作原理2.计算机的组成及各部分内容

教学重点

重点：1、冯.诺伊曼模型

2、计算机的3大组成部分

教学难点

难点：冯.诺伊曼模型

教学内容的

深化和拓宽

介绍计算机的工作原理及组成，加深对计算机的理解。

教学方

法手段

采用多媒体课件讲解的同时进行演示。有些内容有必要在黑板上进行分析讲解的就采用板书讲解。教学过程中有思考、有提问，也有请同学操作。

使用媒

体资源

多媒体计算机，大屏幕投影

教学过程设计要点

教学环节（要点）

教师教学活动（要点）

学生活动安排（要点）

第一步引入新课

从接触到的计算机引入计算机的相关知识。

第二步讲授新内容。

1.1图灵模型

包括计算机的两个常见模型

1.2冯.诺伊曼模型

介绍计算机的工作原理

1.3计算机组成

包括三个部分：计算机硬件，数据，计算机软件。

1.4历史

介绍其三个发展阶段。

第三步小结：对如下内容进行概括总结：

冯.诺伊曼模型2、计算机组成部分3、计算机的三个发展阶段

第四步布置作业

一、讲解新课的每一个知识点。讲解过程中对重点和难点可以分别请同学回答或者进行操作演示。

二、对主要内容进行概括总结。

三、针对本堂课的内容布置相应的思考题和课外书面作业。

1、思考和回答课堂上老师提出的问题。

2、课后在复习的基础上思考老师所思考的思考题，准备好后下一次上课的时候老师的提问。。

参考资料

《计算机科学导论》布鲁克希尔清华大学出版社

思考题

与习题

思考题：教材第1章相关习题

教学总结

与反思

第2次（2课时）教案

教学章节

第二章数字系统

日期

第4周星期四第9.10节

教学目

标要求

（1）理解数字系统的概念

（2）理解位置化数字系统的表示方法及转换

教学内容

（主要知识点）

1.位置化数字系统中数字的表示方法2.十进制、二进制、八进制、十六进制表示法3.二进制、八进制、十六进制与十进制的互转

教学重点

重点：1、位置化数字系统中数字的表示方法

2、不同进制之间的互转

教学难点

难点：二进制、八进制、十六进制与十进制的互转方法

教学内容的

深化和拓宽

介绍位置化数字系统中数字的表示方法及不同进制之间的互转，加深对位置化数字系统及不同进制表示方法的理解。

教学方

法手段

采用多媒体课件讲解的同时进行演示。有些内容有必要在黑板上进行分析讲解的就采用板书讲解。教学过程中有思考、有提问，也有请同学操作。

使用媒

体资源

多媒体计算机，大屏幕投影

教学过程设计要点

教学环节（要点）

教师教学活动（要点）

学生活动安排（要点）

第一步简单复习上节课学习的重点内容。

第二步讲授新内容。

2.1引言

介绍数字系统的相关概念。

2.2位置化数字系统

介绍了位置化数字系统中数字的表示方法。

2.2.1十进制系统

介绍十进制数基础知识

2.2.2二进制系统

介绍十进制数基础知识

2.2.3十六进制系统

介绍十六进制数基础知识

2.2.4八进制系统

介绍八进制数基础知识

2.2.6转换(1,2)

介绍其它进制与十进制之间的互转

第三步