期中检测卷（试题）-2024-2025学年统编版语文三年级上册.docxVIP

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三年级上册语文期中检测

【积累运用与探究】（共38分）

一、根据语境，看拼音写词语，同时用“√”标出加点字的读音。（11分）

绵绵秋雨给大自然送来了一盒五彩的yánliào。我沿着倾xié的石径(jìnjìnɡ)来到果园，只见黄澄澄的chénɡzi和橘子挂满枝头，好一派迷人的景象。虽然百花凋残，但果树下的júhuā

不惧hánshuānɡ的挑(tiǎotiāo)战，傲然怒放，sònɡ来一阵阵清香。而果园yuànqiánɡ外的shuǐní

路上落满了páiliè不ɡuīzé的各色树叶，看上去像是pū上了一块彩色的yìn花地毯。

二、慧眼细分辨，巧选择。（12分）

1.下面词语字音字形完全正确的是()(1分)

A.鹦(yīnɡ)鹉绒毛B.扑(pǔ)鱼钓鱼

C.盛(chénɡ)开合扰D.一本正径(jīnɡ)细致观察

2.选出下列词语搭配不正确的一项()（1分）

A．鲜艳的服装婉转地歌唱B．明朗的天空高高地飘扬

C．枝干粗壮羽毛翠绿D．发现产品发明问题

3.与“萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情”表达的感情不相同的诗句是()（1分）

A.悠悠天宇旷，切切故乡情。B．独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

C.谁言寸草心，报得三春晖。D．此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。

4.下列句子中哪句体现出了作者的观察很仔细？（??）（1分）

A.秋天来了，树叶变黄了，有的树叶飘落下来。

B.仙人球越接近根部的刺，长出的时间越久，又长又坚硬。新长出的刺集中在顶部，像白色的绒毛，很短，也很柔软。

C.马小虎穿着大衣，在风中走来走去，想让自己暖和起来。

D.老师一句一句地批改，看完一句就用笔在后面画上一个小圆圈。

5.“听了老师的这番话，我憧憬着即将到来的一天，期待着在活动中有出色的表现。”下面对“憧憬”理解错误的是()（1分）

A．与人的心理有关。

B．表示对美好生活的向往。

C．可以用近义词“期望”替换。

D．表示“我”对活动没有期待。

6.“再数一数除去部首还有6画。”这句话应放在()（1分）

①老师让我用部首查字法查出“诚”字。②我先确定“诚”的部首是“言字旁”，共2画。③找到字典“部首目录”那页，从2画中找到了“言字旁”，看看后面的页码。④我翻到有“言字旁”的那页，就可以从6画中找到“诚”字。

A．①之前B．①和②之间C．③和④之间D．④之后

7.下列句子中，标点符号使用不正确的是()（1分）

A.“你病啦？”老师问道。

B.“别跑，站住。”老大爷喊道：“我找你钱。”

C.“你怎么了？”小明轻轻俯下头来问身边的小弟弟。

D．看到这么美丽的风景，我不禁大声欢呼起来：“太美了！”

8.你想观察小区里的牵牛花，可以从哪些方面入手？请用“√”或“×”来选择。（5分）

A.花朵什么时候开放，什么时候收拢？（??）

B.哪些人会来看牵牛花？（??）

C.它是怎样绕着栏杆向上爬的？（??）

D.牵牛花的旁边还有什么植物？（??）

E.花朵张开时什么样，收拢时什么样？（??）

三、你一定积累很多诗词名言，那么根据你的积累填一填吧。（10分）

1.《中国诗词大会》燃起了同学们对诗词的热爱之情，同学们积累了许多诗词，在《山行》中，我们欣赏到了枫叶如火，生机盎然的秋景：

，；我们从《赠刘景文》中，看到了硕果累累的丰收景象：，；诗人笔下的儿童天真可爱，是宋代的叶绍翁笔下夜晚斗蛐蛐的少年：，；是清代的袁枚眼中机智的牧童：，。

2.星期天，我和弟弟互相合作，把家里打扫得干干净净，奶奶称赞我们俩“，”。（填俗语）

四、综合运用。（5分）

同学们都有好听的名字，而且都很有意义。照样子，说说名字的由来吧。

乐乐：我叫乐乐，爸爸妈妈希望我永远快快乐乐的