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心理学导论读书笔记

【篇一：心理学导论读书笔记】

心理学导论读书笔记

心理学作为研究心理学的产生、发展及其规律的科学，在一个多世

纪的进化发展中，涌现出众多的心理学家和他们各具特色的心理学

理论，为使叙述更为简明，下面将结构主义心理学、机能主义心理

学、精神分析学派、行为主义心理学、人本主义心理学、认知心理

学六大主要学派就创立者以及研究的目的、基础、对象、方法、不

足、意义七个方面进行浅显的对比，并就精神分析学派作较为详细

的介绍。

一、精神层次理论：他认为我们的精神世界分为意识（当前注意到

的感知外界的各种刺激心理活动）、前意识（当前未曾注意到，但

一经他人提醒或自己集中注意、努力回忆即可进入意识的心理活动，

介于意识与潜意识之间）、潜意识（不能被人意识到的）三个层次。

二、人格结构理论：人格结构的最基本的层次是本我，它处于心灵

最底层，是一种与生俱来的动物性的本能冲动，特别是性冲动。中

间一层是自我，可以检查现实、适应环境、区分主观与客观的界线、

控制情感及本能活动以及对体验进行综合判断。最上面一层是超我，

即能进行自我批判和道德控制的理想化了的自我，它是儿童在生长

发育过程中社会尤其是父母给他的赏罚活动中形成的，换言之，是

父母作为爱的角色和纪律的角色的赏罚权威的内化

三、性心理期发展论：弗洛伊德以身体不同部位获得性冲动的满足

为标准，将人格发展划分为5个阶段，即口唇期：从出生到1岁半

左右。此期婴幼儿以吸吮、咬和吞咽等口腔活动为主满足本能和性

的需要。肛门期：1－3岁左右。此期儿童性欲望的满足主要来自于

肛门或排便过程。性器期：3－7岁左右。此期儿童性生理的分化导

致心理的分化，性需求集中于性器官本身，不仅通过玩弄性器官获

得满足，而且通过想象获得满足。潜伏期：7岁至青春期。儿童的注

意力从自己的身体转移到外界——学习和游戏，进入一个“性的沉寂”

时期。在生殖期：青春期性器官成熟后即开始，性需求从两性关系

中获得满足，有导向的选择配偶，成为较现实的和社会化的人。

四、心理防御机制理论：心理防御机制是自我的一种防卫功能，我

们的本我、自我、超我之间，或者现实与理想之间，都会有很多烦

恼矛盾，自我可能在不知不觉之中，以某种方式，调整冲突关系，

使超我的监察可以接受，同时原我的欲望又可以得到某种形式的满

足，从而缓和焦虑，消除痛苦，这就是自我的心理防御机制，它包

括压抑、否认、投射，退化、隔离、抵消转化、合理化、补偿、升

华、幽默、反向形成等各种形式。

精神分析学派是弗洛伊德在毕生的精神医疗实践中，对人的病态心

理经过无数次的总结、多年的累积而逐渐形成的。主要着重于精神

分析和治疗，并由此提出了人的心理和人格的新的独特的解释。弗

洛伊德精神分析学说的最大特点，就是强调人的本能的、情欲的、

自然性的一面，它首次阐述了无意识的作用，肯定了非理性因素在

行为中的作用，开辟了潜意识研究的新领域。

【篇二：《心理学导论》读后感】

章艳其的《心理学导论》读后感

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我的专业是护理，因此，我选择了与护理相关联的书籍——《心理

学导论》。

心理学是研究行为心理过程的科学。心理学试图寻找那些人们几千

年来一直想问的问题答案。心理学并不仅仅来源于哲学，它也来源

于一些自然科学，如生物学、生理学。《心理学导论》作为一本心

理学入门书，就是要“使得心理学被正确地理解”，并且要避免堆砌

大量的心理学文献，而应该呈现最为重要的研究成果和主题。它就

是以均衡的、科学的方式呈现了这些重要主题，同时辅以该主题的

经典研究和最新进展。

《心理学导论》涵盖了发展心理学、认知心理学、教育心理学、学

校心理学、司法心理学、管理心理学、文化心理学、医学心理学、

心理咨询、心理治疗和心理测量等心理学各领域，对心理学的发展

历史、基本概念、主要理论、研究方法、实际应用、前沿进展和跨

学科研究等进行了整体介绍，使读者能够对心理学有一个全面、正

确的了解，为人们自觉应用心理学知识、培养良好的心理素质打下

科学的基础。

本书的最大特色是以读者为本，利于学习。作者都是教学经验丰富

的心理学家，他们在书中对有关心理学的基本问题做了详尽的解答，

系统地讲述了心理学各分支领域的基本知识和运态。在撰写方式上，

他们力求将一门严肃的学科赋予生动活泼的表达，同时指引人们

自觉运用心理学原理解决实际问题，培养良好的心理素质。

《心理学导论》堪称心理学入门的经典