课题1+金属材料（同步课件）-【大单元教学】2024-2025学年九年级化学下册同步备课系列（人教版2024）.pptxVIP

探星揽月——探索“嫦娥六号”金属材料——第八单元“金属与金属材料”课题1金属材料

1.认识金属材料与人类生活和社会发展的密切关系。2.了解常见金属与合金的物理性质及用途。学习目标3.学会实验探究合金和其组成纯金属性质的差异。4.认识物质的性质和用途的关系。

新课导入

具有良好的耐高温性能，能够在高温环境下保持其强度和刚度，确保发动机的正常工作。特殊刚探月雷达、月球车巡视器、着陆器上许多重要电子设备的箱体结构采用了镁合金。镁合金主要用于探测器着陆系统的悬梯、转移机构的连接件等关键部位。铝合金用于支撑结构、连接部件等，能够承受探测器在发射、飞行和着陆过程中所受到的各种力。钛合金认识嫦娥六号探测器用到的金属材料新课探究任务1

（1)常见的金属材料纯金属:Fe、Cu、Al合金：镁合金、铝合金、钛合金认识金属材料及其发展和应用任务2新课探究铁锅铝锅铜丝钛拉框

石器时代青铜时代铁器时代铝器时代合金时代新课探究(2)金属材料的发展和应用石制器具马踏飞燕沧州铁狮铝制厨具合金汽车

新课探究(2)金属材料的发展和应用（现阶段）年产量最大：铁;年产量第二：铝年产量第三：铜

新课探究认识金属的物理性质任务3实验探究——金属物理性质的共性和个性探究一取三块同样大小的铁片、铝片和铜片，观察他们的颜色和光泽，然后用砂纸打磨，再观察颜色和光泽铁（银白色）铝（银白色)铜（紫红色）实验结论：金属都有颜色、光泽

新课探究请同学们根据所学内容，思考并回答下列问题：问题一常温下，所有金属都是固体吗？常温下汞（即水银）为液态。问题二金属用砂磨纸打磨前后，颜色和光泽有无变化？这说明了什么？砂纸打磨前后的金属光泽不一样，这说明金属表面可能和某些物质发生反应使光泽发生变化。问题三金属的颜色和光泽在生活中有什么用途？请举例说明。可做装饰品，如金、银首饰，金属纽扣等。

新课探究认识金属的物理性质任务3实验探究——金属物理性质的共性和个性探究二取三块同样大小的铁片、铝片和铜片，感受一下它们的质量大小，由此判断它们的密度大小；试试它们是否容易被弯曲、折断，并感受一下它们的硬度。铁铝铜

新课探究问题一金属不同，其密度、硬度大小相同吗？金属能被弯曲吗？易折断吗？不同，金属能被弯曲，而且不易折断问题二制造飞机和飞机底座，对所用金属的密度和硬度有何要求？前者密度要小，后者密度要大；两者为防止变形都需要有较大硬度。任务3认识金属的物理性质请同学们根据所学内容，思考并回答下列问题：

表8-1一些金属物理性质的比较物理性质物理性质比较导电性(以银的

导电性为

100作标准)银铜金铝锌铁铅(优)10099746127177.9(良)密度/(g·cm-3)

金铅银铜铁锌铝(大)19.311.310.59.07.97.12.7(小)熔点/℃

钨铁铜金银铝锡(高)341415381.0851064962660232(低)硬度(以金刚石的

硬度为10作标准)

铬铁银铜金铝铅(大)94~52.5~42.5~32.5~32~2.91.5(小)新课探究任务3认识金属的物理性质

个性汞为液态颜色各异硬度密度等各异大多数金属常温下是固态，而汞为液态。大多数金属为银白色，铜是紫红色，金是黄色。金属的物理性质有哪些共性和个性？任务3认识金属的物理性质新课探究共性金属光泽大多能导电导热有延展性固体（汞除外）

例用纳米材料制成的用品具有很多奇特的性质。例如，纳米铜在室温下可拉长50多倍而不出现裂纹，这利用了它的（）A．导电性 B．导热性 C．延展性 D．硬度大C新课探究

1.为什么菜刀、镰刀、锤子等用铁制而不用铝制？制作菜刀、镰刀、锤子所选用的金属硬度要大，因而选择硬度较大的铁，而不选用硬度较小的铝。2.银的导电性比铜好，为什么电线一般用铜制而不用银制？3.为什么灯泡里的灯丝用钨制而不用锡制？如果用锡制会出现什么情况？银的价格昂贵，而且银的密度大，不易架设。钨的熔点高而锡的熔点低；若用锡灯丝则很容易熔断。新课探究任务4认识金属的用途交流讨论

你能说说物质的性质和用途是什么关系吗？新课探究任务4认识金属的用途性质用途决定体现导热导电延展性可弯曲...铁锅灯泡锡箔纸曲别针...物质的性质在很大程度上决定了物质的用途，但这不是唯一的决定因素。还需考虑其他因素，如价格是否合理，资源是否丰富，使用是否便利，废料