人教版2019高中历史(必修)中外历史纲要(上)第20课 五四运动与中国共产党的诞生 课件(共33张PPT).pptxVIP

导言;;;;1.了解地理环境对古代埃及文明产生的作用和古埃及从国家产生到衰亡的历史及取得的成就。

2.知道金字塔是古代埃及文明的象征，体会古代埃及劳动人民的智慧。

3.理解法老至高无上的权力及后来变化的原因。;一;一、解锁地点——尼罗河流域;一、文明的起源与兴衰——尼罗河的赠礼;古埃及的文明成就p2-4;二、解锁文明——古埃及文明;二、解锁文明——古埃及文明;二、解锁文明——古埃及文明;二、解锁文明——古埃及文明;三、解锁人物——神之子法老;法老是古埃及国王的尊称，自称是太阳神阿蒙-赖神之子，是神在地上的代理人和化身，具有绝对的权力。古埃及人对法老崇拜近乎疯狂，官员们以亲吻法老的脚而感到自豪。;三、解锁人物——神之子法老;尼罗河与古埃及文明;三、解锁人物——神之子法老;;1.（2021·海南省·13）亚非地区的尼罗河流城、两河流域、印度河流域和黄河流域、长江流域是人类文明的重要发祥地，究其原因，大河流域

A．自然资源匮乏 B．文明成果丰硕

C．文化积淀厚重 D．适合农业耕作

2.（2021·江苏南京·14）探寻古埃及金字塔的功能与演变历程，可以感知的历史奥秘有

A．国王地位与权力B．人类的法制传统

C．阿拉伯数字起源D．罗马帝国的强盛;3.（2021·甘肃定西·7）观察下列图示的遗迹、遗物，证明古埃及人高超的建筑技术和数学水平的是

ABCD;4.（2021·贵州毕节·22）拓片是将刻在不同材质上的文字、符号、图案等拓印下来的纸片，有很高的历史研究价值。下列古老文字的拓片，可直接用于古埃及文明研究的是

A．象形文字B．楔形文字C．甲骨文D．阿拉伯文字