学会反思第一课时 1 .docVIP

兴隆镇希望小学道德与法治电子备课教学设计

学科

道德与法治

年级

六年级

课题

学会反思

课时

共（2）课时

第（1）课时

一次备课教师

董改荣

二次备课教师

马志梅

审批人

马敏

授课时间

3.11

教学目标

1.知道什么是反思，懂得反思的意义。

2.学习从不同的角度反思自己。

3.初步掌握收集、整理和运用信息的能力。

教学重点

1.知道什么是反思。

2.懂得反思的意义。

教学难点

学习从不同的角度反思自己。

教学准备

制作多媒体课件。（教师）

教学过程

一次备课

二次备课

教师活动

学生活动

辅助资源

设计意图

检测

导入

（6）

分

谈话导入：反思，听起来似乎是一个很抽象的话题。当我们考试成绩不理想或与同学发生了纠纷等情况下，我们总会找一下原因，从中吸取经验或教训。我们找原因的过程就是反思。生活中，我们需要反思的时候是很多的，今天我们就一起来探究关于反思的话题。

思考问题，谈话导入话题。

PPT图片

谈话交流，导入话题

导学

探究

(7)分

环节一反思进行时

1.看教材P20活动园，参与活动，回忆与思考：

（1）小学阶段你印象最深的一件事是什么？为什么这件事给你留下这么深刻的印象？

提示：考试不理想、做错了事、与他人发生纠纷等，因为自己不讲规则、不尊重不宽容他人或失误造成的。

（2）最近你最想反思的一件事是什么？为什么需要反思？

（3）根据自己的理解说说什么叫