C语言程序设计实验指导书 .pdfVIP

第一节概述

一、实验目的和任务

1．实验教学的目的

通过实验课程的学习，掌握和消化C语言中的基本内容，较好地训练学生解决问

题的逻辑思维能力以及编程思路和技巧，掌握调试程序的基本技巧，初步了解软件开发

所要经历的阶段，为学生学习后继课程和从事计算机软件开发和数据处理工作打下坚实

的基础。

2．实验教学的要求

通过实验课程的学习，掌握数据类型的定义和使用；三种结构的程序设计；掌握C

语言的函数、数组、指针、结构体、共用体、文件等基本使用方法；并能较熟练地运用

C语言进行结构化程序设计；具有较强的程序修改调试能力；具备较强的逻辑思维能力

和独立思考能力。

3．实验要求

为了达到上述目的，本书安排了8学时实验内容，在每次实验中安排有难度不等的

实验题目，具体可根据教学的实际情况由老师选取相应的题目，有能力的同学也可以自

选进行练习。

每次上机前都必须做好充分的准备，如完成流程图、程序初稿、测试数据等，必须

自己动手调试。上机结束后，完成实验报告。

实用文档

二、运行环境配置及上机步骤

1.TurboC2.0基本配置要求

PC机，档次不低于CPU为PIII667，内存为128M，