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小学三年级体育教案下册

教案一：认识运动物品

教学目标：

1.能够认识常见的运动物品，如足球、篮球、乒乓球、飞盘等。

2.能够正确说出这些运动物品的名称。

教学重点：

1.认识运动物品的名称。

2.掌握运动物品的基本特征。

教学难点：

1.区分不同的运动物品。

2.正确说出运动物品的名称。

教学准备：

1.足球、篮球、乒乓球、飞盘等运动物品。

2.PPT或图片展示运动物品的名称及特征。

教学过程：

1.导入（5分钟）

教师引导学生回忆上节课学过的体育知识，如各种体育场馆、运

动项目等，然后告诉学生，今天我们要认识一些常见的运动物品。

2.新知呈现（15分钟）

教师通过PPT或图片向学生展示足球、篮球、乒乓球、飞盘等运

动物品，介绍它们的名称和特征，如足球是圆的、篮球是橙色的、乒

乓球是小丸子形状的等。

3.操作练习（20分钟）

让学生分组，每组拿到一定数量的运动物品，然后让他们分别观

察运动物品的特征，根据老师的描述说出运动物品的名称。

4.总结归纳（10分钟）

教师让学生向全班展示自己的认识成果，然后对学生的表现进行

肯定和指导，帮助他们进一步巩固运动物品的认识。

5.布置作业（5分钟）

教师布置作业：让学生课后观察家里或者学校里的运动物品，写

出它们的名称和特征。

教学反思：

通过本节课的学习，学生能够认识和区分常见的运动物品，并且

能够说出它们的名称和特征。在今后的体育课上，学生将更加积极地

参与各种运动项目的活动。

教案二：运动基本动作练习

教学目标：

1.能够掌握跑步、跳跃、投掷等基本运动动作的技巧。

2.能够做到动作规范、稳健。

教学重点：

1.跑步、跳跃、投掷等基本运动动作的技巧。

2.动作的稳健。

教学难点：

1.在练习跑步、跳跃、投掷等动作时，做到动作规范。

2.提高学生对运动技巧的掌握。

教学准备：

1.跑道、跳高架、投球场地等。

2.PPT或图片展示基本运动动作的技巧。

教学过程：

1.导入（5分钟）

教师让学生先做一组简单的放松运动，如扭动肩膀、摇摆手臂等，

活跃气氛，准备开始今天的课程。

2.新知呈现（15分钟）

教师通过PPT或图片向学生展示跑步、跳跃、投掷等基本运动动

作的技巧，如跑步要保持直立、脚步稳健、双臂配合等，跳跃要做到

起跳、滞空、着地等。

3.操作练习（20分钟）

教师布置学生进行跑步、跳跃、投掷等基本运动动作的练习，通

过实地操作来加深对运动技巧的掌握。

4.总结归纳（10分钟）

教师邀请学生展示他们的运动动作练习成果，并对学生的表现进

行点评和指导，帮助他们进一步提高运动技巧。

5.布置作业（5分钟）

教师布置作业：让学生回家练习跑步、跳跃、投掷等基本运动动

作，并在下节课上展示他们的练习成果。

教学反思：

通过本节课的学习，学生能够掌握跑步、跳跃、投掷等基本运动

动作的技巧，动作规范、稳健。在今后的体育课上，学生将更加自信

地参与各种体育运动活动。

教案三：绳操基本动作练习

教学目标：

1.能够掌握绳操的基本动作，如甩绳、跳绳等。

2.能够做到绳操动作的协调和稳健。

教学重点：

1.绳操的基本动作。

2.动作的协调和稳健。

教学难点：

1.在练习绳操动作时，做到动作的协调和稳健。

2.提高学生对绳操技巧的掌握。

教学准备：

1.跳绳、甩绳等绳操的器材。

2.PPT或图片展示绳操的基本动作和技巧。

教学过程：

1.导入（5分钟）

教师让学生集体做一组简单的绳操热身动作，如甩绳、跳绳等，

活跃气氛，为今天的课程做好准备。

2.新知呈现（15分钟）

教师通过PPT或图片向学生展示绳操的基本动作和技巧，如甩绳

时要掌握节奏、跳绳时要保持身体平衡、双脚配合等。

3.操作练习（20分钟）

教师让学生分组进行绳操的基本动作练习，通过实地操作来加深

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