学前心理学多项选择题 .pdfVIP

第三章学前儿童注意的发展0210、0504.儿童最早出现的最初级的注意是()A.有意注意B.

选择性注意C.定向性注意D.分散性注意1004.下列哪种说法是错误的?注意是一种()A.定

向反射B.心理状态C.个性心理特征D.探究反射0510.（）是指儿童偏向于对一类刺激物

注意得多，而在同样情况下对另一类刺激物注意得少的现象。A.探究性注意B.定向性注

意C.选择性注意D.状态性注意0810.关于学前儿童注意的发展，正确的说法是()A.定向性

注意随年龄的增长而占据越来越大的地位B.有意注意的发展先于无意注意的发展C.定向

性注意的发生先于选择性注意的发生D.选择性注意范围的扩大，定向性注意的范围缩小

0410.学前儿童注意发展的一般趋势是()。A.选择性注意的发生先于定向性注意的发生B.

定向性注意的发生先于探究性注意的发生C.定向反射的发生先于定向性注意的发生D.定

向性注意的发生先于选择性注意的发生0304.以下关于注意的说法错误的是()。A.选择性

注意是一种有意注意B.定向性注意的发生早于选择性注意的发生C.无意注意的发生早于

有意注意的发生D.本能的定向性注意在儿童和成人的活动中都不会消失0504.1岁前儿童

注意选择性的变化发展过程是()。A.从注意局部轮廓到注意全面的轮廓B.偏好简单的刺激

物C.偏好规则的模式D.从注意形体的内部到注意形体的外周0510.1岁前儿童注意选择性

的变化发展过程是（）。A.从探究性的注意到定向性的注意B.从注意全面的轮廓到注意局

部的轮廓C.从无意注意到状态性的注意D.从注意形体外周到注意形体的内部成分1010.婴

儿注意人脸主要是注视脸的（）A.中央B.边缘C.上部D.下部更多文档资料下载:

更多文档资料下载:0310.不论在什么情况下婴儿都能找到藏起

来的物体的年龄是在()。A.4～6月B.6～12月C.12～13月D.15～18月0810.儿童注意

开始受到表象影响的年龄是()A.1岁以前B.1～3岁C.3～4岁半D.4岁半～6岁0504.当教

室中一片喧哗声时，教师突然放低声音或停止说话，会引起幼儿的注意。这是()A.刺激物

的物理特性引起幼儿的无意注意B.与幼儿的需要关系密切的刺激物，引起幼儿的无意注意

C.在成人的组织和引导下，引起幼儿的有意注意D.利用活动引起幼儿的有意注意

0604．3~6岁儿童的注意还是以_______占优势。()A．选择性注意B.有意注意C.无意注意

D.定向性注意1004.3～6岁儿童注意的特点是()A.注意的稳定性好B.无意注意占优势地位

C.有意后注意占优势地位D.有意注意占优势地位0410.幼儿期，有意注意处于发展的()，其

水平低，稳定性差。A.初级阶段B.定向阶段C.中级阶段D.探究阶段0610.3-6岁儿童的有

意注意已（）A.充分发展B.开始发展，很快趋于成熟C.开始发展，但远远未能充分发展D.

开始发展，但远不成熟0404.在音乐课上，为了发展儿童的有意注意，最恰当的做法是()。

A.以自己形象的表演吸引儿童的注意B.利用多种形象的教具C.让儿童做游戏D.更多地让

儿童欣赏优美的音乐1010.三岁幼儿一般能集中注意约（）A.5分钟B.10分钟C.15分钟

D.20分钟0204.四岁幼儿一般能集中注意约()。A.5分钟B.10分钟C.15分钟D.20分钟

0210、1004.在良好的教育环境下，5～6岁幼儿能集中注意()A.15分钟B.5分钟更多文档

资料下载:更多文档资料下载:C.7分钟D.10分钟0704、0910.

幼儿在绘画时常常“顾此失彼”，说明幼儿注意的______较差。()A.稳定性B.广度C.分配能

力D.范围0404、0904.5～6岁幼儿能参加较复杂的集体游戏和活动，说明幼儿注意的()。A.

稳定性较好B.分配能力较强C.范围较大D.选择性较强0904.幼儿在教室里边听音乐边做

动作，这种现象属于()A.注意的范围B.注意的分配C.注意的稳定性D.注意的转移

第五章学前儿童记忆的发展0404.习惯“化”指标可用于测量前语言时期儿童的。A.感觉