精品解析：广东省广州市广州中学2024~2025学年八年级上学期数学期中考试试卷（原卷版）.docxVIP

广州中学2024学年第一学期期中考试

八年级数学试卷

考试时间：120分钟；满分：120分

注意事项：1．答题前在答题卡按要求填涂好班级、姓名、座位号、考号等信息．

2．将答案正确填写在答题卡题号指定区域内，不得使用涂改液、修正带，不得擅自更改答题卡上的题号，否则该题作答无效，作图题使用铅笔画图．

3．考试期间不准使用计算器．

一．选择题（共10小题，每小题3分，共30分）

1.下列长度的三条线段能组成三角形的是（）

A2、3、5 B.3、4、5 C.2、2、5 D.3、4、8

2.一个三角形，三个内角度数的比是，则这个三角形是（）

A.钝角三角形 B.直角三角形 C.锐角三角形 D.无法确定

3.已知一个多边形的内角和是540°，则这个多边形是（）

A.五边形 B.六边形 C.七边形 D.八边形

4.如图，在中，边上的高是（）

A线段 B.线段 C.线段 D.线段

5.如图，中，为的角平分线，为的高，，，那么是（）

A. B. C. D.

6.工人师傅常用直角尺平分一个角，做法如下：如图所示，在的边，上分别取

，移动直角尺，使直角尺两边相同的刻度分别与，重合（即）．此时过直角尺顶点的射线即是的平分线．这种做法的道理是（）

A. B. C. D.

7.下列计算正确的是（）

A B. C. D.

8.李老师做了个长方形教具，其中一边长为，另一边长为b，则该长方形的面积为（）

A B.

C. D.

9.在边长为a的正方形中挖去一个边长为b的小正方形（如图甲），把余下的部分拼成一个矩形（如图乙），根据两个图形中阴影部分的面积相等，可以验证等式（）

A. B.

C. D.

10.观察下列几个算式：①；②；③；④，……，结合你观察到的规律判断的计算结果的末位数字为（）

A.1 B.3 C.5 D.7

二．填空题（共6小题，每小题3分，共18分）

11.如果四边形中，，则__________．

12.分解因式∶________．

13.已知x+y＝10，xy＝1，则代数式x2y+xy2的值为_____．

14.如图，已知，那么______．

15.如图，，,，，垂足分别是点D、E，，，则的长是________．

16.如图，在中，平分交的延长线于点E．若，则______．

三．解答题（共9小题，共2分）

17.计算：．

18.如图，直线与直线相交于点，点是直线上一点，尺规作图：作直线，并标明作图理论依据（不写作法，保留作图痕迹）；

19.如图，在中，是的角平分线，，，求的度数．

20.如图，在五边形中，平分，且，交于点．

（1）五边形的内角和为______度；

（2）若，求的度数．

21.如图，于于F，若，

（1）求证：平分；

（2）已知，求的长．

22.如图，某居民小区为响应党的号召，开展全民健身活动，准备修建一块长为米，宽为米的长方形健身广场，广场内有一个边长为米的正方形活动场所，其余地方为绿化带．

（1）用含，的代数式表示绿化带的总面积．（结果写成最简形式）．

（2）若，，求出绿化带的总面积．

23.（1）温故知新：在小学数学我们认识了等腰三角形，知道了底角、顶角等概念，请用全等的知识证明“等腰三角形的两个底角相等”．已知：如图1，中，若，求证：．

（2）运用“等腰三角形的两个底角相等”和全等的知识来解决以下问题：如图2，在中，是边上的中线，E是上一点，延长交于F．若，求证：．

24.如图，已知中，厘米，厘米，点D为的中点．如果点P在线段上以每秒2厘米的速度由B点向C点运动，同时，点Q在线段上以每秒a厘米的速度由C点向A点运动，设运动时间为t（秒）（）．

（1）用的代数式表示的长度 ；

（2）若点P、Q的运动速度相等，经过1秒后，与是否全等，请说明理由；

（3）若点P、Q的运动速度不相等，当点Q的运动速度a为多少时，能够使与全等？

25.如图，四边形ABCD，BE、DF分别平分四边形外角∠MBC和∠NDC，若∠BAD＝α，∠BCD＝β．

（1）如图1，若α+β＝105°，求∠MBC+∠NDC的度数；

（2）如图1，若BE与DF相交于点G，∠BGD＝45°，请直接写出α，β所满足的数量关系式；

（3）如图2，若α＝β，判断BE，DF的位置关系，并说明理由．