原创力文档视听触动：让英语学习High起来
【摘要】多感官认知会对学生的学习状态产生一定的影响，同时也会影响老师的教学。现今，通过iPad等工具进行教学，为学生创造一个多感官认知的环境，不仅能够刺激学生的学习热情，还能通过多感官认知的教学优势让学生更好地参与到学习的过程中。在这样的环境下学习，学生能够主动接收新知识，也提升理论教学效果。
【关键词】多感官；iPad；英语课堂
当教师向学生讲解一件未知的事物时，通常会给他未知事物，让他看一看，听一听，摸一摸，通过学生自身的体验来增加直接的感性认识，从不同的侧面认识事物的特征，从而对事物有个全面的认知，最终了解事物的真相。这种讲解方法鼓励学生主动参与到
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