心理学经典条件反射 .pdf

经典条件反射

经典条件反射(又称巴甫洛夫条件反射),是指一个刺激和另一个带有奖赏或

惩罚的无条件刺激多次联结，可使个体学会在单独呈现该一刺激时，也能引发类

似无条件反应的条件反应。经典条件反射最著名的例子是巴甫洛夫的狗唾液条

件反射。

经典条件反射）的典型范例，包含了可重复的中性刺激和非条件刺

激。非条件刺激能够引起非条件反应，且不需要经过学习，非条件刺激和

非条件反应的关系，称做非条件反射。条件刺激则是能够引起条件反应的

初始中性刺激，这是需要学习的。且条件刺激与心理学上立即性和长期性

的期待、满足与恐惧有关，条件刺激和条件反应的关系，称做条件反射。

当非条件刺激重复性地或是猛烈地伴随着某个中性刺激，这个中性刺激会

成为一个条件刺激，并产生条件反射

以下实验俱可简化为三部分：

非条件前提：非条件刺激→非条件反应

非条件插入：非条件刺激+中性刺激→非条件反应

条件效果：条件刺激(=中性刺激)→条件反应(=非条件反应)

条件反射的情境涉及四个事项，两个属于刺激，两个属于机体的反应。一

个是中性刺激，它在条件反射形成之前，并不引起预期的、需要学习的反

应。这是条件刺激（CS），在巴甫洛夫的实验中就是铃响。第二个刺激是

无条件刺激（UCS）。它在条件反射形成之前就能引起预期的反应：条件反

射形成之前，出现了肉，即UCS，就引起唾液分泌。对于无条件刺激的唾液

分泌反应叫作无条件反应（UCR）。这是在形成任何程度的条件反射之前就

会发生的反应。由于条件反射的结果而开始发生的反应叫作条件反应（CR），

即没有肉，只有铃响的唾液分泌反应。当两个刺激紧接着（在空间和时间

上相近），反复地出现，就形成条件反射。通常，无条件刺激紧跟着条件

刺激出现。条件刺激和无条件刺激相随出现数次后，条件刺激就逐渐引起

唾液分泌。这时，动物就有了条件反应。一度中性的条件刺激（铃响）现

在单独出现即可引起唾液分泌。

中性刺激与无条件刺激在时间上的结合称为强化，强化的次数越多，

条件反射就越巩固。条件刺激并不限于听觉刺激。一切来自体内外的有效

刺激（包括复合刺激，刺激物之间的关系及时间因素等）只要跟无条件刺

激在时间上结合（即强化），都可以成为条件刺激，形成条件反射。一种

条件反射巩固后，再用另一个新刺激与条件反射相结合，还可以形成第二

级条件反射。同样，还可以形成第三级条件反射。在人身上则可以建立多

级的条件反射。

当条件刺激不被无条件刺激所强化时，就会出现条件反射的抑制，主

要有消退抑制和分化。条件反射建立以后，如果多次只给条件刺激而不用

无条件刺激加以强化，结果是条件反射的反应强度将逐渐减弱，最后将完

全不出现。例如，对以铃声为条件刺激而形成唾液分泌条件反射的狗，只

给铃声，不用食物强化，多次以后，则铃声引起的唾液分泌量将逐渐减少，

甚至完全不能引起分泌，出现条件反射的消退。

巴甫洛夫认为，消退是因为原先在皮质中可以产生兴奋过程的条件刺

激，现在变成了引起抑制过程的刺激，是兴奋向抑制的转化。这种抑制称

为消退抑制。巴甫洛夫指出，消退抑制是大脑皮质产生主动的抑制过程，

而不是条件刺激和相应的反应之间的暂时联系已经消失或中断。因为如果

将已消退的条件反射放置一个时期不做实验，它还可以自然恢复；同样，

如果以后重新强化条件刺激，条件反射就会很快恢复，这说明条件反射的

消退不是原先已形成的暂时联系的消失，而是暂时联系受到抑制。消退发

生的速度，一般是，条件反射愈巩固，消退速度就愈慢；条件反射愈不巩

固，就愈容易消退。

在条件反射开始建立时，除条件刺激本身外，那些与该刺激相似的刺

激也或多或少具有条件刺激的效应。例如，用500赫的音调与进食相结合

来建立食物分泌条件反射。在实验的初期阶段，许多其他音调同样可以引

起唾液分泌条件反射，只不过它们跟500赫的音调差别越大，所引起的条

件反射效应就越小。这种现象称为条件反射泛化。以后，只对条件刺激（500

赫的音调）进行强化，而对近似的刺激不给予强化，这样泛化反应就逐渐

消失。动物只对经常受到强化的刺激（500赫的音调）产生食物分泌条件反

射，而对其他近似刺激则产生抑制效应。这种现象称为条件反射的分化。

巴甫洛夫所做工作的重要性是不可估量的。他的研究公布以后不久，

一些心理学家，如行为主义学派的创始人华生，开始主张一切行为都以经

典性条件反射为基础。虽然美国