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心理学学习心得体会
心理学学习心得体会1
发展心理学研究的是个体从出生到衰亡一生全程的心理发
展现象。我所学到的包括婴儿期,幼儿期,童年期,青春期,青
年期,中年期,老年期的认知发展和社会发展以及各个时期心理
卫生方面的知识。结合自己的成长经历,我也对自己的气质,性
格,情绪特征等方面有了更深一步了解和认识。同时,我也结合
已有的经验,加深了对发展心理学的理解。学习中,记忆尤为深
刻的主要有:
1:人心理发展的第一加速期是从出生到幼儿期,第二加速期
是青春期。
由此可见,我们不应该忽视婴幼儿的教育和培养。同时,人
到了青春期,是心理发展最快的时期,不能错过了学习和自身发
展的最佳时机。
平时,我们都发现3,4岁的孩子很难管,青春期的孩子很
叛逆,其实是因为这两个时期都是人心理发展的反抗期,是人成
长的必经过程。作为家长和教师,这一时期将是教育和培养的重
要时期,一定要注意方式方法。
2:婴儿在1到3岁这一阶段是词汇发展的快速期,家长应注
意扩充词汇。
3:每个婴儿都需要建立对母亲的依恋。
国外有项实验,在一个用铁丝做成的猴子上套一个奶瓶,然
后再拿一个毛茸茸的猴子玩具放在一个刚出生的猴子旁边,实验
证明,这个猴子除了饿了会爬到铁丝做成的猴子身上喝奶,平时
一直依偎在玩具猴子的身边,因为玩具猴子更具有母猴子的身体
特征。由此可见,母亲亲自养育孩子是很有必要的。现在很多孩
子都是保姆或者奶奶辈带大的,因而为孩子的性格缺陷埋下了很
大的隐患。
4:直面孩子青春期的躁动。
很多孩子进入青春期之后,情绪波动大,有的出现了“早恋”,
家长和老师都会觉得头疼。这也是人心理发展的正常表现。面对
情绪波动大,反叛的孩子,家长和老师都不能“硬碰硬”,要多
理解,多体谅,要和孩子建立朋友式的和谐关系,帮助他们度过
难关。“早恋”其实和孩子的性发育有关。我们要和孩子直面性
发育的问题,要注意引导孩子,把旺盛的精力转移到学习和体育
运动上来。如果学习不好的孩子,可以把注意力引导到其他兴趣
爱好上来。假设孩子真有“早恋”现象,家长最多的应该是给予
理解的态度,同时要教育孩子从一生幸福的角度看问题,必要的
时候还应该告诉孩子一些避孕的方法,但是要注意“告诉”的方
式。
5:儿童时期,教师具有很高的权威性。
孩子进入青年期之后,开始对教师角色有了新的看法,他们
喜欢热情和蔼,关心学生,知识渊博,讲课风趣的老师,对喜欢
的老师所教的学科就会努力学习,对不喜欢的老师的学科就会排
斥,同时,大多数学生都不愿意辜负他所喜欢的老师对他的期
望,这就是罗森塔尔效应。
心理学学习心得体会2
心理学,一个既熟悉又感到陌生的词。联合国卫生组织指出:
21世纪困扰人类的不是环境问题,不是资源问题,也不是恐怖
主义,而是来自于人类心理的问题。诸如情结的烦闷,学业与工
作的压力,孩子厌学,感情困惑等等,这些因素都会引发忧郁,
失眠,焦虑或者其它现代文明病。这一组数据,不仅让人咋舌,
更让人不得不证实当今的社会问题。可以说,如何让自己浮躁的
心态,归于平静,如何放松自己,关注心理健康,已成为21世
纪重要的社会的新课题。
一:学习心理学的动机
在我国,改革开放以来,随着社会生活的不断变化,市场经
济的加速运行,完全打破了几十年来人们在传统落后的经济体制
中形成的思维定式。当突然直面一个激烈竞争,快速变化的市场
经济新模式,我们会深刻的感受到多年来积累的知识,能力,经
验,受到了前所未有的挑战。在现实生活中,我们赖以生存的环
境,条件一夜之间都发生了巨大的变化,在学习工作,生产关系
的矛盾,冲突,经常困扰着人们健康的心灵,严重影响其学业和
事业的成功。
偶然得知,徐清照老师的连线心理工作坊,便慕名前往,与
此感受到了与众不同的教学氛围,很受鼓舞。说心里话,在学习
《心理学》之前,我对此学科的理解几乎是片面的,琐碎的。但,
当我从参加第一堂心理学开始,对心理学就渐渐地有了一个清晰
的概念,更加加深了我对此学科的浓厚的兴趣。通过徐清照老师
的讲解,我逐步懂得了“世上每一个人都是不同的个体,而在每
个人的身上,也蕴藏着一份特殊的才能,那份才能犹如熟睡的巨
人,就等我们去唤醒他。”
二:心理学中的“人格”
所谓人格是指一个人的整体精神面貌,是具有一定倾向性,
稳定性的心理
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