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“跟着党走”主题班会教案

一、主题阐释

20**年是中国共产党建党90周年。90年的光辉历史是中国共产党和中华民族的宝贵

精神财富，是推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程的重要力量源泉。我

们要通过主题班会及一系列活动讴歌党的丰功伟绩，凝聚思想力量，大力唱响共产党好、社

会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律，激励同学们努力学习，积

极投身中国特色社会主义事业中去。让同学们牢记党的历史，传承革命精神，永远跟党走，

不是靠说教和强迫所能奏效的。如何利用建党90周年这一契机，将党的声音传遍千家万户，

并使同学们对中国共产党心悦诚服、充满信心，是摆在我们面前的一项重要而紧迫的政治任

务。

二、班会准备

（一）了解班级和学生，主要包括学生生源情况，班级构成，班干部配备情况，该班

平时教学的常规要求。

（二）材料准备，收集有关素材，主要包括中国共产党90年辉煌历程的文字、图片、

数据等。

（三）课前准备，主要是教学设备、场地器材等，并根据授课实际需要，进行场地布

置。

三、班会目标

（一）对同学们进行革命传统教育和爱国主义教育，继承和发扬党的光荣传统和优良

作风。

（二）增强同学们对党的了解，增进对党的感情，坚定共产主义理想和中国特色社会

主义信念，坚定跟党走的决心。

四、设计理念

（一）坚持以学生为本的教育理念，为学生的终身持续发展，提高学生的政治觉悟和

思想道德水平。

（二）以学生为主体，教师为主导，坚持互动教学和合作探究的方式，设计教学环节

和教学活动。采取分组讨论，并进行分组量化积分的方式，激励学生参与。

（三）为了追求更高的教学效果，选取视频和图片增强学生直观感受；选取诗歌，通

过学生集体朗诵，让学生进行体会和感悟，增强感染力。

（四）设计课后探究活动，进一步调动学生的参与度，扩展和延伸教育效果。

五、班会流程

（一）前奏

（课前1分钟，教师宣布课堂要求）为了大家合作探究的便利，以及形成公平竞争的

良好氛围，根据咱们班平时教学实际的情况，我把咱们班分成四个组。我们以小组为单位，

比一比，看看哪个组参与度高，爱动脑筋，回答问题积极。

（二）教学环节

1．辉煌成就

师：中国共产党已经走过了90年的历程。这90年的历史，如同一幅壮丽的画卷，五

彩斑斓，丰富厚重，既书写着英勇，又记录着艰辛；既放射着光芒，也不失有悲壮。90年

来，中国共产党领导全国各族人民进行革命、建设和改革，为国家为民族建立了不朽的丰功

伟绩。下面我们一起回顾中国共产党90年的伟大征程。

师：同学们在观看视频的时候，请结合所学历史知识思考，90年来，中国共产党干了

哪些大事？

播放视频——《中国共产党90年伟大征程》（注：此图片为视频截图）：

师：请同学们回答问题。

生1：建立新中国！

生2：领导红军长征。

生3：抗美援朝。

生4：西藏和平解放。

……

师：同学们有较为丰富的历史知识，对中国共产党90年的风雨历程有较为深刻的认

识，非常好。同学们的回答都是中国共产党90年风雨历程中的重大事件，也是中国共产党

从诞生走向成熟的一个个标志。

1991年，在庆祝中国共产党成立70周年时，江泽民同志概括了三件大事。2006年，

在庆祝中国共产党成立85周年时，胡锦涛同志再次概括和强调了这三件大事。

三件大事，横亘三个时期。中国共产党的90年，因这三件大事而分成三个历史时期，

大致30年左右一个时期。每个时期主要干了一件大事，但相互之间也有一定的交叉和重合。

（投放ppt）

第一件大事，是在新民主主义革命时期，经过28年艰苦卓绝的斗争，推翻了帝国主

义、封建主义、官僚资本主义的反动统治，实现了民族独立和人民解放，建立了人民当家作

主的新中国。

第二件大事，是在社会主义革命和建设时期，确立了社会主义基本制度，建立起独立

的比较完整的工业体系和国民经济体系，使古老的中国以崭新的姿态屹立在世界的东方。

第三件大事，是在改革开放和社会主义现代化建设时期，开创了中国特色社会主义道

路，坚持以经济建设为中心、坚持四项基本原