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幼儿园玩水游戏教案五篇

水（化学式：HO）是由氢、氧两种元素组成的无机物，无毒。在常温常压下为

无色无味的透明液体，被称为人类生命的源泉。小编为大家准备了《幼儿园玩水

游戏教案五篇》，供大家参考阅读。

【篇一】幼儿园玩水游戏教案

活动目标

1、在游戏中感知水的主要特性和用处，知道节约用水，体验玩水的快乐。

2、鼓励幼儿大胆提出问题，能用较完整的语言表达自己的想法。

3、培养幼儿对科学探索活动的兴趣及丰富的想象力和创造力。

活动准备

1、盛满水的盆，塑料袋、铁丝，透明的瓶子、颜料、图画纸等

2、各种会沉和浮的玩具如：纸船、塑料杯、石头、铁罐等。

活动过程

一、水真有用

1、出示装满水的盆，让幼儿说一说水有什么用？

2、请幼儿讨论该怎样节约用水

3、教师总结：水真有用，没有水我们人类和动物、植物就无法生存，所以我

们要节约用水。

二、水真好玩

1、幼儿分组游戏探索

（1）玩水袋：引导幼儿感知水的流动性。

（2）会变颜色的水：引导幼儿观察水的颜色变化。

（3）沉浮：引导幼儿讨论什么东西会沉下去？什么东西会浮在水面？

2、教师小结：刚才每个小朋友都用水玩了各种好玩的游戏，