硫及其重要化合物人教版.ppt

请回答下列问题：(1)写出下列物质的化学式：B______、E_______、G______；(2)利用电解可提纯C物质，在该电解反应中阳极物质是________，阴极物质是________，电解质溶液是________；(3)反应②的化学方程式是____________________________；(4)将0.23molB和0.11mol氧气放入容积为1L的密闭容器中，发生反应①，在一定温度下，反应达到平衡，得到0.12molD，则反应的平衡常数K＝________。若温度不变，再加入0.50mol氧气后重新达到平衡，则B的平衡浓度________(填“增大”、“不变”或“减小”)，氧气的转化率________(填“升高”、“不变”或“降低”)，D的体积分数________(填“增大”、“不变”或“减小”)。第32页,共48页，星期六，2024年，5月第33页,共48页，星期六，2024年，5月第34页,共48页，星期六，2024年，5月第35页,共48页，星期六，2024年，5月真题集训把脉高考题组1硫及其化合物的性质1．(2011·高考上海卷)下列溶液中通入SO2一定不会产生沉淀的是()A．Ba(OH)2 B．Ba(NO3)2C．Na2S D．BaCl2解析：选D。A中生成BaSO3，B中生成BaSO4，C中有S生成。第36页,共48页，星期六，2024年，5月2．(2010·高考新课标全国卷)某化学兴趣小组为探究SO2的性质，按如图所示装置进行实验。第37页,共48页，星期六，2024年，5月请回答下列问题：(1)装置A中盛放亚硫酸钠的仪器名称是________，其中发生反应的化学方程式为__________________________；(2)实验过程中，装置B、C中发生的现象分别是_____________________________________，这些现象分别说明SO2具有的性质是______和________，装置B中发生反应的离子方程式为__________________________________________________；(3)装置D的目的是探究SO2与品红溶液作用的可逆性，请写出实验操作及现象：__________________________________；(4)尾气可用________溶液吸收。第38页,共48页，星期六，2024年，5月第39页,共48页，星期六，2024年，5月第40页,共48页，星期六，2024年，5月题组2第41页,共48页，星期六，2024年，5月第42页,共48页，星期六，2024年，5月第43页,共48页，星期六，2024年，5月第44页,共48页，星期六，2024年，5月第45页,共48页，星期六，2024年，5月(5)为确认Q的存在，需在装置中添加M于______(选填序号)。a．A之前 b．A—B间c．B—C间 d．C—D间(6)如果气体Y中含有H2，预计实验现象应是____________________________________________________。(7)若要测定限定体积气体Y中H2的含量(标准状况下约有28mLH2)，除可用测量H2体积的方法外，可否选用质量称量的方法？作出判断并说明理由___________________________________________________。第46页,共48页，星期六，2024年，5月第47页,共48页，星期六，2024年，5月感谢大家观看第48页,共48页，星期六，2024年，5月目录关于硫及其重要化合物人教版[考纲展示]1．了解硫元素单质及其重要化合物的主要性质及应用。2．了解硫元素单质及其重要化合物对环境质量的影响。第2页,共48页，星期六，2024年，5月教材回顾夯实双基判断下列说法的正误：1．(2012·高考广东卷12TA)SO2具有漂白性，可使溴水褪色。()2．(2011·高考江苏卷3TA)常温下浓硫酸能使铝发生钝化，可在常温下用铝制贮罐贮运浓硫酸。()3．(2011·高考浙江卷8TD)除去干燥CO2中混有的少量SO2，可将混合气体依次通过盛有酸性KMnO4溶液、浓硫酸的洗气瓶。()体验高考×√√第3页,共48页，星期六，2024年，5月1．硫及其氧化物的性质构建双基S＋2H2SO4(浓)CS2第4页,共48页，星期六，2024年，5月恢复第5页,共48页，星期六，2024年，5月第6页,共48页，星期六，2024年，5月