6.1??平移和旋转
1.将长度4厘米的线段向下平移6厘米,所得线段的长度是(????)厘米。
A.4 B.6 C.10
2.下面图形中,一个三角形经过平移可以与另一个三角形重合的是(????)。
A. B.C.
3.下面的图案中,(????)是通过旋转的方法设计的。
A. B. C.
4.在填方块游戏中,下面(????)号图形经过旋转和平移后能正好填满图中的空缺处。
A. B. C. D.
5.下列运动是平移的是(????)。
A.钟面上时针的走动 B.转动汽车方向盘
C.拉开抽屉 D.推开教室的门
6.下图中,图①先向()平移()格,再向()平移()格,和②拼成一个长方形。
7.下面游乐场的游戏项目中,()是平移。
8.在下面每道题后的括号里标明“平移”或“旋转”。
(1)电梯升降时的运动()。
(2)教室门开关时的运动()。
(3)抽屉拉关时的运动()。
(4)算盘上算珠上下拨动时的运动()。
9.下图中①号小房子通过平移可以与哪些小房子重合?请在括号里画“√”。
??
10.小猫怎样运动可以捉到老鼠?请设计两条路线。(小猫只能沿着左、右、上、下平移,每次平移一格。)
路线一:()。
路线二:()。
11.下面的图案分别是由1个基本图形通过怎样的变化得到的?请连一连。
12.把图形A向下平移2格,再向右平移2格。
13.请指出下列现象中哪些是平移,哪些是旋转?
14.操作。
(1)帆船图向(????)平移了(????)格。
(2)在方格纸上画出三角形向右平移4格后的图形。
15.(1)下面每个小方格的边长表示1厘米,正方形的周长是(????)厘米。
(2)画出一个和它周长相等的长方形,长(????)厘米,宽(????)厘米。
(3)把●先向右平移3格,再向下平移4格。平移后的●在原来位置的(????)方向。
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