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第14課
誕生日;
学习目标
1、通过跟读,熟练掌握本课时单词;
2、通过观察和总结,熟练掌握语法まUよう、からまで、や的用法,并能够正确使用。;
けしゴム
消しゴム◎名橡皮
シャープペンシル④名自动铅笔
ゴム:橡胶;
嬉(うれ)しい
强调个人的、一时的快乐(如收到礼物的瞬间,收到邀请时等)
楽(たの)しい
更强调一种氛围带给人的、有持续性的快乐(如暑假去旅游,去游乐园玩等);
*今日は宿題がありません。うれしい!
●翻译:学习日语很开心。*日本語を勉強するのは楽しいです。
●翻译:考试合格很开心。日本語試験に合格して、うれしいです。;
ごちそう
ご馳走◎名好吃的饭菜;请客,款待
*ご馳走を作ります。;
や;
柔
かたい
固い
チーズ;
さあ①叹来吧,开始吧
そうじ
*さあ、一緒に掃除をしましょう。
*さあ、ケ一キを食べましょう。;
小时
1時間
4時間(7時間
10時間;
31日何;
关联词语
几号多少天
注:“ついたち”只能表示日期,不能表示天数;其他的说法不仅可以表示日期,还可以表示天数。
表示一天的说法是“1日(ちにち)”。;
提议或邀请别人一起做某事: 对听话人是否同意很有把握时:~Vましょう。(...吧
Vます形去掉ます+ましょう
书本常,愿。的前提下,估计对;
一緒にバスケッ卜ボ一ルをします。
一起打篮球。
一緒にバスケッ卜术一ルをしましと5。一起打篮球吧。;
表示提议或邀请
まUょう:稍带強迫感,对方同意的可能性非常大否则,有强加于人的意思,显得不礼貌。
まUょうか:语气稍弱。对方拒绝余地较小。(劝诱)
ませんか:,更加尊重对方的想法(把决定权留给对方),;
1、中国の歌を歌う中国の歌
2、い上を撮真を撮りま
3、サッカ
4、了
5、公園に行く公園に
6、日本料理を作日本料理を作りは;
①助词
②附在场所/时间名词后
③表示空间/时间的起点(から)和终点(まて;
二者还可以单独使用。力ら:从~开始
まで:到~为止;
①8時10分()学校()着。②学校()10分步〈。;;
成
1.プレゼントからです李さんこのは
このプレゼントは李さんからです。
2.先生メールはですこのから
このメールは先生からです。;;;
1、明天一起回家吧。
明日一緒に帰りましょう。
2、です12時休みは力ら
3、まで東京3時間かかります;
まで
を;
(①表空间的起点和终
②表时间的起点和终;
1、单词3遍
2、语法造句
3、小测及练习册
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教师资格证持证人
专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手
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