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25平面向量的坐标运算
授课时间
第周星期第节
课型
新授课
主备课人
数学教研组
学习目标
进一步掌握向量的坐标表示,理解向量平行坐标表示的推导过程
重点难点
重点:向量平行坐标表示
难点:向量平行坐标表示
学习过程
与方法
自主学习
复习:①向量共线的定理:
②有向线段AB的端点坐标为A(,),B(,),则向量的坐标为____________________
③若=(,),=(,)
+=____________________=____________________
④若=(,),则=(,)_____________________
阅读课本p8889回答下面问题:
向量平行的坐标表示:
精讲互动
(1)解析“自主学习”;
(2)向量平行坐标表示的推导过程
(3)例题解析
例1:(课本p88例2)
例2:(课本p88例3)
例3:(课本p89例4)
达标训练
(1)p89练习:16
(2)教辅资料
作业布置
(1)习题22:47;
(2)教辅资料;
(3)预习下一节
学习小结/教学反思
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