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幼儿园优秀游戏活动案例评选一等奖
幼儿园优秀游戏活动案例评选一等奖
一、活动主题及目的
主题：趣味体验，快乐学习
目的：通过游戏活动的形式，培养幼儿的动手能力、思维能力、语言
表达能力和团队合作精神，提高幼儿的综合素质和兴趣爱好。
二、活动时间和地点
时间：2019年6月10日上午9:00-11:00
地点：幼儿园大厅
三、活动过程
1.游戏一：拼图比赛
活动准备：
①准备20套拼图，每套拼图由20块拼图组成，拼图难度适中；
②将20套拼图分别编号，每套拼图配备一个编号牌；
③准备比赛用时钟、比赛用桌子、比赛用椅子、比赛用红旗。
活动流程：
①在活动开始前，将20套拼图随机放在比赛用桌子上，编号牌放在桌
子旁边；
②将参赛的10组幼儿分成两组，每组5组幼儿；
③比赛开始，每组幼儿派出一名代表选取一套拼图开始比赛；
④比赛用时钟开始计时，比赛用红旗放在桌子旁边，代表将比赛用时
钟带回自己组的座位上，其他幼儿开始帮助代表拼图；
⑤当代表将拼图完成并且按照编号放回到桌子上时，比赛用时钟停止
计时，拼图正确的组获胜。
游戏目的：
通过拼图比赛，培养幼儿的团队合作精神和动手能力。
2.游戏二：DIY泡泡沙画
活动准备：
①准备各种颜色的泡泡沙、各种颜色的蜡笔、白纸；
②准备比赛用桌子、比赛用椅子、比赛用红旗、比赛用时钟。
活动流程：
①将10组幼儿分成两组，每组5组幼儿；
②比赛开始，每组幼儿派出一名代表，代表拿到比赛用桌子上的一张
白纸和一份泡泡沙；
③将比赛用时钟开始计时，比赛用红旗放在桌子旁边，代表将比赛用
时钟带回自己组的座位上，其他幼儿开始帮助代表DIY泡泡沙画；
④当代表完成DIY泡泡沙画并且按照编号放回到桌子上时，比赛用时
钟停止计时，DIY泡泡沙画最漂亮的组获胜。
游戏目的：
通过DIY泡泡沙画，培养幼儿的动手能力、创新能力和团队合作精神。
3.游戏三：口算大比拼
活动准备：
①准备两个小黑板和两个粉笔；
②准备比赛用时钟和比赛用红旗。
活动流程：
①将10组幼儿分成两组，每组5组幼儿；
②比赛开始，每组幼儿派出一名代表，代表抽取一张口算题目开始比
赛；
③将比赛用时钟开始计时，比赛用红旗放在桌子旁边，代表将比赛用
时钟带回自己组的座位上，其他幼儿开始帮助代表计算口算题目；
④当代表完成计算并且按照编号放回到桌子上时，比赛用时钟停止计
时，计算正确且最快的组获胜。
游戏目的：
通过口算大比拼，培养幼儿的口算能力和团队合作精神。
四、活动总结
通过这次游戏活动，幼儿们在快乐的氛围中学习和成长，不仅锻炼了
他们的动手能力、思维能力、语言表达能力和团队合作精神，还增强
了他们的自信心和兴趣爱好，是一次非常有意义的活动。幼儿和家长
们都对这次活动表示了高度的赞扬和认可，活动取得了圆满成功。
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