2024年下半年教师资格考试初中物理学科知识与教学能力试题与参考答案.pdfVIP

2024年下半年教师资格考试初中物理学科知识与教

学能力试题与参考答案

一、单项选择题（本大题有8小题，每小题5分，共40分）

1、下列关于声音的说法中，正确的是()

A.敲鼓时用力越大，发出的声音音调越高

B.二胡演奏的优美旋律，是由弦的振动产生的

C.超声波可以在真空中传播

D.市区内某些路段“禁鸣喇叭”，这是在声音传播的过程中减弱噪声

答案：B

解析：

A选项，敲鼓时用力越大，鼓面振动的幅度越大，响度就越大，而不是音调越高。

音调是由振动的频率决定的，与振幅无关。故A错误。

B选项，声音是由物体的振动产生的，二胡演奏的优美旋律，正是由弦的振动产生

的。故B正确。

C选项，超声波是声波的一种，它仍然需要介质来传播，不能在真空中传播。真空

中没有介质，声波无法传播。故C错误。

D选项，市区内某些路段“禁鸣喇叭”，这是在声源处减弱噪声，而不是在声音传

播的过程中减弱噪声。故D错误。

2、下列实例中，通过做功的方式改变物体内能的是()

A.搓手取暖B.用暖水袋暖手

C.晒太阳取暖D.向手``呵气’’取暖

答案：A

解析：

A选项，搓手取暖时，双手相互摩擦做功，将机械能转化为内能，使得手的内能增

加，温度升高，是通过做功的方式改变内能的。故A正确。

B选项，用暖水袋暖手时，暖水袋的温度较高，与手发生热传递，使得手的内能增

加，温度升高，是通过热传递的方式改变内能的。故B错误。

C选项，晒太阳取暖时，太阳放出热量，人吸收热量，使得人的内能增加，温度升

高，是通过热传递的方式改变内能的。故C错误。

D选项，向手“呵气”取暖时，口中呼出的温度较高的水蒸气与手发生热传递，使

得手的内能增加，温度升高，是通过热传递的方式改变内能的。故D错误。

3、在“探究凸透镜成像的规律”实验中，某小组同学先把凸透镜、发光体和光屏

依次放在光具座上，然后进行实验。他们让光屏上成清晰的像，并用刻度尺量出光

屏到凸透镜的距离，即像距ᵆ，物体到凸透镜的距离，即物距ᵆ，记录多组数据后，

他们发现当ᵆ2ᵅ时，ᵆ在ᵅ和2ᵅ之间，且像的大小比发光体小；当ᵅᵆ2ᵅ时，

ᵆ大于2ᵅ，且像的大小比发光体大；当ᵆ=ᵅ时，他们无论怎样移动光屏，光屏上

都得不到像；当ᵆᵅ时，光屏上也得不到像，但透过凸透镜却能看到一个正立、

放大的虚像。

(1)根据实验数据，他们得出凸透镜成像的规律：当ᵆ2ᵅ时，成倒立、缩小的实

像；当ᵅᵆ2ᵅ时，成倒立、放大的实像；当ᵆᵅ时，成正立、放大的虚像。

则他们遗漏的实验结论是：当ᵆ=ᵅ时，____；

(2)分析实验数据他们还发现，像距ᵆ随物距ᵆ的减小而____（选填“增大”或“减

小”）。

答案：(1)不成像（或无像）

(2)增大

解析：

(1)根据实验数据，当ᵆ=ᵅ时，无论怎样移动光屏，光屏上都得不到像，这说明在

这种情况下，凸透镜没有成像。因此，他们遗漏的实验结论是：当ᵆ=ᵅ时，不成

像（或无像）。

(2)分析实验数据，我们可以发现：当ᵆ2ᵅ时，ᵆ在ᵅ和2ᵅ之间；当ᵅᵆ2ᵅ时，

ᵆ大于2ᵅ。这表明，随着物距ᵆ的减小，像距ᵆ在逐渐增大。因此，我们可以得出结

论：像距ᵆ随物距ᵆ的减小而增大。

4、以下关于电流的说法中，正确的是：

A.电荷的定向移动形成电流

B.电流的方向就是电荷定向移动的方向

C.电流的方向总是从电源的正极流向负极

D.金属导体中的电流是自由电子定向移动形成的

答案：A、D

解析：本题主要考查电流的形成和电流方向的理解。

A选项：电流是由电荷的定向移动形成的，这是电流的基本定义，故A正确。

B选项：电流的方向是正电荷定向移动的方向，与负电荷定向移动的方向相反。因

为电流方向是人为规定的，而历史上人们选择正电荷定向移动的方向作为电流的方

向，故B错误。

C选项：在电源外部，电流确实是从电源的正极流向负极，但在电源内部，电流是

从电源的负极流向正极，以维持电路中的电势差和电流的持续流动，故C错误。

D选项：金属导体中的电流是由自由电子的定向移动形成的，这些自由电子在电场

作用下发生定向移动，从而形成电流，故D正确。

5、在探究“平面镜成像特点”的实验中，用玻璃板代替平面镜的目的是：

A.便于确定像的位置

B.使像更清晰

C.便于找到像

D.