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蜜蜂;词语积累;美句拓展积累;2.而当蜜蜂的腹部被蜘蛛毒牙刺伤后,我立即把它放入一只大玻璃瓶中,并松开镊子让它自由活动。这一次,一开始蜜蜂还像没受重伤一样,行动与平时没什么两样。它依然鼓动着双翅“嗡嗡”地叫。然而三十分钟不到,死神就把它带走了,只剩下一具躯壳静静地仰卧或侧卧在瓶底。或者三十分钟后它的腿还在颤动,腹部还在轻微地抽动,虽然生命尚未终结,但这垂死的蜜蜂顶多只能坚持到第二天。;美文拓展阅读;;这位教育家激动地抱起女孩,好久才放下。他对校长说:“这个实验我做过许多次,每次孩子们都争着往外拉铅锤,结果铅锤都堵在瓶口,一个也拉不出来。今天,我的实验终于获得了成功。”;1.拿出??取出??放??分给??让
2.教育家(先)到一所学校找来三个学生,(接着)做好实验前的准备,(然后)假设情境开始实验,观察实验现象,(最后)问询原因,得出结论。;听诊器的由来;听到另一头划木板的声音。雷奈克试了试,果然,声音沿着木板传了过来。他高兴极了,赶紧跑回医院,找了一根小木棍,一头靠着病人的胸腔,另一头凑近自己的耳朵。啊!呼吸声,心跳声,都听到了。
从此,雷奈克每次都用小木棍仔细听病人内脏的声音,然后分析研究,做出诊断。
后来,雷奈克又发现用空心木管听诊效果更好。于是,他把小木棍改成了空心木管,两端做成喇叭状,制造出世界上第一个听诊器。;思考:
1.听诊器有什么作用?
2.雷奈克为什么会制造出世界上第一个听诊器?
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