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部编版三年级语文上册口语交际专项试卷
时间:40分钟满分:100分
一、观察下面的图片,分别给各个兴趣小组取一个响亮的名字。(15分)
____________________________________
二、《妖怪偷了我的名字》一书中的妖怪把小朋友们的名字偷走了,勇敢的你决
定帮大家找回名字。请你据此完成练习。(19分)
1.请你帮助下面三位小朋友找到名字,填序号。(9分)
(1)这位小朋友出生在杭州,他(她)的名字跟出生地有关。()
(2)这位小朋友的爸爸特别喜欢古诗词,他(她)的名字出自一首词。()
(3)这位小朋友的名字里包含着长辈们对他(她)的期望和祝福,他们希望他
(她)平安长大,阳光开朗。()
A.张平阳B.陈忆杭C.叶如蓝
2.由于你帮助小朋友们找回了名字,大家都想认识认识你,请你介绍一下自
己的名字与名字的含义吧。(10分)
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三、我会预测。(24分)
1.明明特别想读《大个子老鼠小个子猫》之《打针》,他在书店找到了四本
书,封面上的图分别如下,他应该选哪一本呢?()(4分)
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2.请根据选择的封面图预测这个故事的内容。(20分)
四、语文与生活。(26分)
1.辰辰的家乡要创建文明城市,老师在班会上组织大家讨论怎样做文明市民。
请根据图片将对话补充完整。(18分)
辰辰:生活中经常会出现一些不文明的行为,我就见到
有人_______________________。我们应该自觉遵
守社会公德,这样才能成为文明市民。
琳琳:虽然生活中会出现一些不文明的行为,但也有一些
人在用自己的行动温暖着身边的人。今天,我是坐
公交车上学的。在车上,我看见
________________________。我觉得____________
________________________________________________________。
……
老师:经过大家的讨论,我们知道了什么是文明的行为,什么是不文明的
2/4
行为。以后,我们在生活中要做文明人、办文明事,为我们的家乡
创建文明城市出一份力!
2.试着针对上题图中的不文明行为,拟写一则文明宣传提示语。(8分)
_______________________________________________________________
五、根据情境写对话。(16分)
实行垃圾分类,关系广大人民群众的生活环境,关系节约使用资源,也是
社会文明水平的一个重要体现。家住光明小区的李阳同学要去扔家里的废电
池和废纸盒,但不知道该往哪个垃圾箱里扔,恰好王老师经过这里,李阳会
怎样向王老师请教呢?请将对话补充完整。
李阳:_____________________________________________________________
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