语文A版四年级下册《我是苹果》语文教案.docVIP

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语文A版四年级下册《我是苹果》语文教案

语文A版四年级下册《我是苹果》语文教案

教学目标：

1.学会写本课2个生字，理解部分新词的意思。

2.理解苹果为人类所做的一切，感受它乐于奉献的美好情怀。

3.感受苹果的快乐，培养积极高尚乐观的人生态度和正确的幸福观。

4.有感情地朗读诗歌，培养学生朗读、想象、感悟能力。

教学重点：

1.有感情地朗读、背诵课文。

2.感受苹果博大的胸怀、积极的人生态度和乐于奉献的精神。

教学难点：

培养学生朗读、想象、感悟诗歌的能力。

教学准备：

苹果头饰、一只苹果、苹果卡（生字词）、用于欣赏的诗歌投影片、配乐朗诵带。

教学时数：

2课时

教学过程：

第一课时

一、引读入境，转换角色。

1.师：今天，咱们请来了一位苹果诗人，咱们用热烈的掌声欢迎他（一个带着苹果头饰的学生走入）。

2.苹果诗人：我特别喜欢诗，常常用诗歌来说自己的心里话，你们想听听吗苹果诗人范读，学生仔细听。

3.听了我的介绍，你们喜欢我吗喜欢我什么（漂亮、有用处等）