2024年-幼儿园-大班科学《奇妙的溶解》微教案.docxVIP

读书不觉已春深，一寸光阴一寸金

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读书不觉已春深，一寸光阴一寸金

大班科学活动：《奇妙的溶解》微教案

活动目标：

1.让幼儿感知、发现水有溶解的作用。

2.使幼儿知道有的物体在水里能溶解，有的物体在水里不能溶解，以及溶解的快慢受水温的影响。

3.让幼儿喜欢自己动手做实验，感受探索科学的乐趣。

活动重点：感知、发现水有溶解的作用。

活动难点：知道不是所有的物体放到水里都能溶解以及溶解的快慢受水温的影响。

活动准备：

1.玻璃杯、口杯、保温杯、勺子、搅拌棒、盘子。

2.白糖、黑豆、冰糖、大米、食盐。

活动过程：

一、故事导入：《小鸭买东西》。

故事内容：有一天，小鸭子去帮妈妈买一袋白糖和一袋大米，回来的途中，经过一条小河，结果，一不小心，白糖和大米都掉到了水里面。于是，小鸭子急忙到河中去寻找，结果只找到了大米，却怎么也找不到白糖。

教师：你们知道白糖到哪里去了吗？（幼儿讨论、猜测）

二、演示、讨论。

实验一：白糖去哪里了？

1.先让幼儿观察白糖的颜色和形状。(白色的、颗粒状。)

2.尝尝温水的味道，是无味的。再舀一勺白糖倒入温水中，充分搅拌。让幼儿观察白糖有什么变化（白糖不见了）那白糖究竟到哪儿去了呢？（请幼儿