2024年秋季小学数学北京课改版二年级【数学(北京版)】5的乘法口诀-3学习任务单.docx

课程基本信息

课例编号

08

学科

数学

年级

二

学期

第一学期

课题

5的乘法口诀

教科书

书名：义务教育教科书数学二年级上册

出版社：北京出版社出版日期：

学生信息

姓名

学校

班级

学号

学习目标

1．结合具体情境，经历5的乘法口诀的编制过程，能理解每句口诀的含义，熟记5的乘法口诀，并能运用口诀正确地进行计算。

2．经历编制口诀、找规律等活动，发展推理能力和概括能力。

3．体会数学与生活的联系，感受学习乘法口诀的乐趣。

课前学习任务

熟记2的乘法口诀，知道每句口诀的意思。

课上学习任务

【学习任务一】看图片，提问题。

仔细观察，发现了哪些数学信息？

2.能提出什么数学问题？

【学习任务二】编制口诀。

1.2捆胡萝卜有多少个？说一说下图是什么意思？请你列出乘法算式，编出口诀。

3捆、4捆……9捆，分别有多少个胡萝卜？请你摆一摆或者画一画；列出乘法算式；并根据乘法算式编出口诀。

【学习任务三】运用口诀口算。

5×5=6×5=1×5=5×4=

9×5=5×3=5×7=8×5=