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课程基本信息
课例编号
11
学科
数学
年级
二
学期
第一学期
课题
3的乘法口诀
教科书
书名:义务教育教科书数学二年级上册
出版社:北京出版社出版日期:
学生信息
姓名
学校
班级
学号
学习目标
1.结合具体情景,经历独立编制3的乘法口诀的过程,理解每句口诀的含义,能运用口诀进行计算。
2.通过观察、操作、比较,发现口诀间的关系,发展推理能力。
3.在解决问题的过程中感受口诀的重要作用,感受数学与生活的联系。
课上学习任务
【学习任务一】解决问题。
一共需要准备多少本书?可以摆一摆、画一画、算一算,解决问题。再把结果填在数学书第25页的表格中。
【学习任务二】编制口诀。
1名、2名环保小卫士分别需要准备几本书?列出乘法算式,并根据结果编出口诀。
继续列乘法算式,算出结果,再根据编制2、5乘法口诀的经验编出3的乘法口诀。
3.边读边检查口诀,然后再把正确的口诀写在数学书第25页。
【学习任务三】运用口诀。
独立思考,完成数学书26页第5题,把答案写在数学书上。
在生活中找一找可以用3的乘法口诀解决的问题。
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