鲁科版高中化学必修第一册课后习题 第3章 物质的性质与转化 分层作业15 铁、铁的氧化物和铁的氢氧化物 (3).docVIP

第PAGE6页共NUMPAGES8页

分层作业15铁、铁的氧化物和铁的氢氧化物

A级必备知识基础练

题组1.铁的性质

1.下列关于铁的叙述错误的是()

A.纯净的铁是光亮的银白色金属

B.铁能被磁铁吸引

C.铁是导电性最强的金属

D.铁具有延展性和导热性,可以制作炊具

2.铁片加入下列溶液中,铁片溶解,溶液质量增加的是()

A.硫酸铜溶液 B.氯化钠溶液

C.盐酸 D.硝酸银溶液

题组2.铁的氧化物

3.(福建厦门一中高一月考)哈工大研究团队设计了一种使用磁性材料的微型纳米生物机器人,利用旋转磁场对机器人进行远程导航,将药物输送至小鼠的组织,从而治愈了小鼠的脑瘤。该机器人制备和作用示意如图:

下列关于研究Fe3O4性质的基本程序中排列正确的是()

a.观察Fe3O4的颜色、状态

b.设计并进行实验,观察实验现象

c.解释现象、得出结论

d.预测Fe3O4的性质

A.abcd B.adbc C.dbac D.dacb

4.(辽宁实验中学高一月考,改编)下列实验操作和现象、结论或目的均正确的是()

选项

操作和现象

结论或目的

A

向红砖粉末中加入盐酸,充分反应后取上层清液于试管中,滴加KSCN溶液2~3滴,溶液呈红色

红砖中含有氧化铁

B

CO还原Fe2O3得到的黑色固体加入盐酸溶解,再加入KSCN溶液,溶液不显红色

黑色固体中没有Fe3O4

C

取少量FeCl2试样加水溶解,加酸性KMnO4溶液,KMnO4溶液红色消失

该FeCl2试样未完全变质

D

向某溶液中通入Cl2,然后加入KSCN溶液变红色

原溶液中含有Fe2+

题组3.铁的氢氧化物

5.下列关于铁元素的化合物描述错误的有()

代表物

类别

铁元素

价态

部分性质描述

Fe3O4

氧化物

+2价

具有磁性的黑色晶体

Fe(OH)2

碱

+2价

白色,在空气中迅速变成灰绿色,最终变成红褐色

Fe(OH)3

碱

+3价

红褐色,对热很稳定

FeCl3

盐

+3价

FeCl3溶液中的Fe3+能被Cu还原成Fe2+

A.1项 B.2项

C.3项 D.4项

6.对下列实验事实的解释错误的是()

选项

操作、现象

解释

A

向KI淀粉溶液中加入FeCl3溶液,溶液变蓝

Fe3+将I-氧化生成I2,淀粉遇到I2显蓝色

B

把生铁放置于潮湿的空气中,铁表面有一层红棕色的斑点

铁在潮湿的空气中易生成Fe(OH)3

C

向稀盐酸中加入少量铁粉,有气泡产生

说明Fe置换出HCl中的氢,生成氢气

D

新制Fe(OH)2露置于空气中一段时间,白色物质变成了红褐色

说明Fe(OH)2易被O2氧化成Fe(OH)3

题组4.Fe(OH)2的制备

7.(河北邢台高一月考)铁及其化合物在生产、生活中有重要用途。某化学兴趣小组的同学设计了以下两个实验,请回答下列问题:

Ⅰ.“铁与水反应”,并检验产物的性质(夹持装置已略去)。

(1)装置A中盛放碎瓷片的仪器的名称为,装置A的作用是

。?

(2)装置B中发生反应的化学方程式为。?

(3)实验一段时间后,装置E中的实验现象为。?

Ⅱ.制备Fe(OH)2。

已知:NaOH溶液是用去氧水配制的。

(4)仪器a使用之前需要采取的操作是,煤油的作用是

?。?

(5)实验开始时的具体操作是,仪器b中产生均匀气泡后的操作是。?

(6)设计实验检验仪器c中的金属离子:。?

B级关键能力提升练

8.(重庆南开中学高一检测)把含有氧化铁的铁丝投入足量稀硫酸中,直到固体全部溶解,经分析,溶液中无Fe3+,且生成的Fe2+与反应产生的H2的物质的量之比为4∶1。则原混合物中氧化铁与铁的物质的量之比为()

A.1∶2 B.2∶5

C.1∶1 D.4∶1

9.(河南开封高一联考)由硫铁矿烧渣(主要成分:Fe3O4、Fe2O3和FeO)得到绿矾(FeSO4·7H2O),再通过绿矾制备铁黄[FeO(OH)]的流程如下:

已知:FeS2和铁黄均难溶于水。下列说法不正确的是()

A.步骤①,硫酸酸溶后溶液中的阳离子主要有Fe2+、Fe3+

B.步骤②的反应FeS2+14Fe3++8H2O15Fe2++2SO42-+16H+,消耗1molFeS

C.步骤③,得到的绿矾晶体久置于空气中会变质

D.步骤④,反应条件控制不当会使铁黄中混有Fe(OH)3

10.(四川成都高一检测)一定量的Fe、FeO、Fe2O3固体混合物,恰好溶解在含0.1molHCl的盐酸中,并生成224mL(标准状况)的氢气。取同质量的上述固体与足量的CO在