新人教版小学六年级数学上册《圆的周长》教学课件.pptx

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人教版六年级数学上册圆的周长

米老鼠和唐老鸭谁跑的多?比的是什么?正方形周长=边长×4圆的周长=?

测量圆的周长和直径,要求如下:1.小组合作,测量圆的周长和直径。2.将测量结果的相关数据填入学习单。3.边操作边思考怎样才能使测量数据更为准确。4.如有问题可以和组内成员小声交流。

小组展示测量结果并讲解测量方法。

探究圆的周长和直径关系1.请同学们自主探究,并和组内同学说一说你的发现。2.汇报交流:

圆的周长除以直径的商是一个固定的数。我们把它叫做圆周率,用字母π表示。π=3.141592653π≈3.14

周长直径圆的是的π倍。CdC=dπ或C=r2π固定值

π的由来和π的魅力

习题巩固1.米老鼠和唐老鸭谁跑得多?

2.下面的说法对吗?①圆的周长是直径的3.14倍。()②大圆的圆周率小于小圆的圆周率。()

3.

回想一下,这节课你学到了哪些知识?和大家一起分享说一说!你有什么感想?今天你学会了什么?总结回顾评价反思让学生以小组为单位,交流学习心得,派出代表进行汇报

结束语大千世界,许多事物之间是互相联系的,我们一定不能孤立地看问题!

0102课后作业完成课后练习题课时练习题(选取)

谢谢大家

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