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《三位数减两、三位数的笔算》导学案
学习目标:
经历探索三位数减两、三位数(退位和不退位)的笔算方法的过程,能正确笔算三位数减两、三位数,并掌握笔算减法的算理。
重、难点:理解三位数减两、三位数(退位和不退位)的算理。
一、知识链接:竖式计算
550-380=420-240=
二、自主探究:观察第41页统计表
国产电视动画片生产情况统计表
年份
2004
2005
2006
2007
2008
2009
2010
2011
总数/部
优秀/部
1、2011年比2009年多生产多少部动画片?
列式:
尝试竖式计算:
和同桌说一说你是怎样算的。
2、 2005年比2011年少生产多少部动画片?
列式:
尝试计算:
3、计算万以内的减法要注意什么?
三位数减两、三位数的笔算法则:相同数位(),从()位减起。个位不够减时,从()位退()当(),合上个位上的数再减。
三、达标测评:
1、竖式计算
451-235=540-107=
610-409=201-52=
2、当堂检测:教材第41页做一做。
我的收获:
总结、评价:今天的学习,我学会了
总体表现(优、良、差),愉悦指数(高兴、一般、痛苦)。
2014学年上期12月考卷
二年级数学(时间:100分钟满分100分)
题号
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、填空题。(每空1分,共23分)
1.有两件不同的上衣和三条不同的裤子,一共有()种不同的穿法。
2.钟面上时针走1格是()小时;分针走一小格是()分,走1大格是()分,走1圈是()分,即()时。
3.长方形和正方形都是有()角,并且都是()角。
4.一块直角三角板中,有()个角,其中有()个直角。
5.6个7相加的和是(),9乘3是()。
6.8×5表示()个()相加的和是()。
7.19比10多了(),比35多45的数是()。
8.用3,7,2可以组成()个不同的两位,最大的数是(),最小的数是()。
9.妈妈买米用了69元,买菜用了21元,她一共花了()元。
10.分针从12走到6是()分钟,从8走到10是()分钟。
二、判断。对的在()里打“√”,错的打“×”(共5分)
1.我们用的三角板有一个直角。()
2.5+5+5+5—5=5×4()
3.4×8和8×4所用的乘法口诀不相同。()
4.钟面上有两根针,时针和分针。()
5.黑板上的直角比三角板上的直角大。()
三、选择题。(把正确答案的序号填入()里,共5分)
1.下面的算式中,积是15的是()。
A.3×5B.5+10C.25-10
2.7+7+7+7-6改写成含有乘法的算式是()。
A.7×6—6B.7×4—6C.4×7+6
3.小华早上大概是()到学校的。
A.2时B.7时C.12时
4.一把剪刀4元钱,买6把剪刀需要()元钱。
A.10B.32C.24
5.9个十与2个一组成的数是()
A.92B.29C.99
四、计算(35分)
1.口算。(12分)
10+28=9×8=63+15-7=6×9+5=
19-0=7×5=27-7+8=2×9-8=
29+39=4×4=55-(6+7)=7×8-24=
2.笔算下面各题。(每题2分,共12分)
67+23=85-80=
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