作业9：工学一体化课程《windows服务器基础配置与局域网组建》任务7学习任务工作页.docxVIP

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学习任务信息页

专业名称：计算机网络应用工学一体化课程名称：windows服务器基础配置与局域网组建

学习任务7远程访问部署与维护

【任务描述】

某公司有自己的内部局域网，日常办公都在局域网上完成，在各地有分公司和出差的员工需要访问总部网络的资源，进行网上办公、查阅资料等。该任务由学生在3个工作日内完成。现公司要求专业技术人员在企业总部用已有的WindowsServer2012服务器，安装并配置一台远程访问服务器，实现远程办公等业务。

学生在教师处领取任务单，与教师沟通，明确交付时间和交付要求；研读并分析相关规定，了解当前网络现状及用户需求，制订工作计划并交教师确认；规范要求，选定远程访问策略；安装一台远程访问服务器，配置相关参数，实现远程办公等业务；完成连通性及远程访问测试，填写工作日志；整理相关过程资料，清理现场，提交教师验收。

在工作过程中应严格遵守《中华人民共和国网络安全法》、《信息安全技术操作系统安全技术要求》（GB/T20272—2012）、《信息安全技术服务器安全技术要求和测评准则》（GB/T39680—2020）等标准和规范。工作过程中注重沟通交流及团队协作，制订合理的工作计划和解决方案；严格执行行业企业安全守则、操作规范和6S管理制度等相关规定。

【学习目标及学时】

序号

学习环节

学时

学习目标

1

明确任务

4

1.能够获取准确、完整的信息；

2.能够礼貌的与客户沟通。

3.能够采用信息记录法和关键词提取法明确客户需求。

4.能够获取当前网络拓扑图

5.能够执行企业作业规范。

2

计划与决策

8

1.能够小组合作制定局域网互联互通方案

2.能够小组合作绘制网络拓扑图

3.能够小组合作制定工作计划和人员分工

4.能够小组分工，汇报实施策略和工作计划

5.能够根据教师意见修正方案和计划

3

实施计划

8

1.能够小组合作制定远程访问策略

2.能够小组合作绘制远程访问网络拓扑图

3.能够小组合作制定工作计划和人员分工

4.能够小组分工，汇报实施策略和工作计划

5.能够根据教师意见修正方案和计划

4

检查测试

2

1.?能根据客户需求局域网的连通性

2.填写测试报告

5

总结评价

2

1.能归纳并总结通过服务器组建局域网的要点和注意事项。

2.能归纳并总结服务器路由配置的要点和注意事项。

3.能通过角色扮演的方式进行项目汇报并进行客户验收。

4.能根据交付时间和交付要求，采用资料整理法对文档命名、存档，确保交付内容完整、格式正确。

【工作页学习路径】

序号

学习环节

学习步骤

学生活动

1

明确任务

接受工作任务

1.学生以小组合作的形式识读任务单，明确任务内容和要求

2.与教师沟通任务单细节

2

需求分析

1.学生通过角色扮演，沟通需求

2.信息记录员记录客户需求信息

3

计划与决策

制定远程访问策略

1.观看微课视频学习远程访问

2.以小组合作的形式制定远程访问策略

3.小组合作绘制远程访问网络拓扑图

4

制定工作计划

1.根据任务工期小组讨论制定工作计划和人员分工单

5

展示汇报

1.小组合作分工，由小组一名成员展示汇报项目方案和工作计划

2.修改、完善项目方案和工作计划

6

实施计划

安装服务器

1.小组合作解读服务器安装手册

2.观看微课视频，并记录安装要点

3.小组派代表领取安装工具

4.能够安全操作

7

安装windowsserver2012网络操作系统

1.学生以小组合作的方式根据教师提供的windowsserver2012系统的下载网址，下载系统

2.观看微课，并安装windowsserver2012操作系统

3.学生独立填写工作页

8

服务器基本设置设置

1.学生小组分工合作查阅信息页以及网络搜索，进行服务器基础配置

2.学生独立填写工作页

9

远程服务配置

1.学习《中华人民共和国网络安全法》、《信息安全技术操作系统安全技术要求》

2.观看微课视频

3.小组合作安装服务器vpn服务

10

服务器配置vpn服务

1.观看微课视频

2.小组合作进行vpn配置

11

创建vpn用户权限

1.观看微课视频

2.小组合作进行动态路由配置

12

检查测试

远程访问测试

1.学生以小组形式使用模拟远程访问进行测试

2.小组合作通过AI、CSDN等网络方式解决问题

3.填写工作页测试报告

13

总结评价

项目总结与评价

1.以小组讨论的形式总结远程访问设置过程中遇到的问题以及解决方法

14

汇报展示

1.小组分工，编制ppt

2.角色扮演，进行项目汇报

3.填写评价表

4.按照6s规范整理实训场地

说明：学习环节、学习步骤和学生活动根据教学活动策划确定。

学习环节一明确任务

【学习目标】

1.能够获