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2024年小学道德模范事迹巡讲方案范文

____年小学道德模范事迹巡讲方案

一、活动目的

通过巡讲小学道德模范的事迹,激发学生的道德品质,引导学生

树立正确的价值观,培养良好的道德观念和行为习惯,增强学生的社

会责任感和公民意识,促进校园文化建设和学校教育质量的提升。

二、活动时间

____年9月1日-12月31日。

三、活动对象

小学一年级至六年级学生,全校师生。

四、活动内容

1.我们的榜样

通过宣传介绍一些在社会工作、创新科技、文化艺术等领域有突

出表现的小学生,让学生了解他们的事迹,激发学生的学习、创新和

奉献精神。

2.主题讲座

邀请社会各界知名人士、专家学者和成功人士,为学生进行主题

讲座,围绕道德修养、人格培养、社会责任、公民意识等方面进行鼓

励和引导。

3.事迹巡讲

第1页共11页

邀请道德模范或其亲属前来学校进行事迹巡讲,讲述他们的成长

经历、人生感悟和奉献精神,以及如何树立正确的价值观和行为习

惯。

4.道德教育展览

组织学生参与道德教育主题的美术、手工、科技作品展览,展示

学生在道德教育方面的成果和创作,鼓励学生通过创作表达自己的思

想和情感。

5.演讲比赛

开展以道德为主题的演讲比赛,倡导学生关注社会问题和道德困

境,培养学生的辩证思维能力和观察力,并提升学生的表达能力和说

服力。

6.小品表演

组织学生进行小品表演,通过戏剧形式刻画道德问题和教育场

景,引发学生的思考和共鸣,培养学生的道德判断能力和道德行为约

束意识。

7.志愿者活动

组织学生参与社区志愿者活动,让学生亲身参与社会实践,锻炼

学生的实践能力和团队合作能力,培养学生的社会责任感和奉献精

神。

五、活动实施方案

1.活动策划

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根据每个学期的实际情况和学生的需求,制定详细的活动计划,

确定活动的内容、时间和安排。

2.活动组织

成立活动筹备组,负责活动的组织、协调和实施。组织志愿者担

任活动的主要组织者和参与者,制定活动方案和流程,并确保活动的

顺利进行。

3.活动宣传

通过学校广播、宣传栏、班级会议等方式,向全校师生宣传活动

的意义和重要性,鼓励学生积极参与。

4.活动实施

根据活动计划,分批次进行讲座、巡讲、展览、比赛和表演,确

保每个阶段的活动能够顺利进行。

5.活动总结

活动结束后,组织相关人员进行活动总结和评估,收集学生的反

馈意见和建议,为下次活动做好准备。

六、活动评估

1.学生评价

通过学生的口头和书面反馈,了解学生参与活动的积极性和收

获,评估活动对学生道德素质的影响。

2.教师评价

第3页共11页

教师对活动的组织安排和实际效果进行评估,提出改进建议和意

见,为下次活动改进做准备。

七、活动成果

通过该活动的实施,预计能够提升学生的道德素质和社会责任

感,树立正确的价值观和行为习惯,营造积极向上、团结友爱的校园

氛围,促进学校教育质量的提升。

八、活动保障

为确保活动的顺利进行,需要学校提供充足的场地和设施,提供

必要的经费支持,动员教师和家长积极参与,为活动提供人力资源和

支持。

九、活动总结

通过该活动的实施,希望能够引导学生树立正确的价值观和行为

习惯,培养学生的公民意识和社会责任感,为学生的全面发展和社会

发展做出积极贡献。同时也希望能够进一步提高学校的道德素质和教

育质量,为学生的未来发展奠定良好基础。

2024年小学道德模范事迹巡讲方案范文(二)

标题:____年小学道德模范事迹巡讲方案

一、巡讲主题及目的

本次巡讲的主题为“小学道德模范事迹”,旨在通过讲述身边小

学生身上的感人事迹,激励青少年

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