毕业班励志主题班会.pptVIP

学霸的表现：学渣的表现：第四篇：别让别人偷走了你的梦人生是一列没有返程的列车你选择下车追寻风景而暂时留下还是继续留在车上向前奔跑呢？小站有美丽的风景你的人生路途1电玩，网络2漫画、小说3青春旅途中的一个诱惑4光怪陆离的社会生活5早到的爱情6你的人生目标小站毕竟不是我们追求的目标，远方，还可能有更美丽的风景；让我们继续一起前行，走向我们的梦想……010203为了梦想，我拼搏……那么，现在我们的梦想又是什么……高中第五篇：如何实现梦想一、确立目标是前提人生不能没有目标，目标是引领你前行的，那是你人生路上永不熄灭的明灯。正如巨匠爱迪生所言：“如果你没有明确的目的地，你很可能走不到你想去的地方，而一心向着自己目标前进的人，整个世界都会为他让路。”所以老师希望，希望你们在开学之初为自己订下目标，“凡事预则立，不预则废。”只有这样，在这一年中我们才会勇往直前地向前走，看准目标奋力出击。刻苦学习将不再是父母唠叨的希望，更不是老师给予的被动接受。在目标的指引下，学习将是快乐的事情和积极进取的事情。讲故事明道理山田本一是日本著名的马拉松运动员。他曾在1984年和1987年的国际马拉松比赛中，两次夺得世界冠军。记者问他凭什么取得如此惊人的成绩，山田本一总是回答：凭智慧战胜对手。山田本一说的“智慧战胜对手”是什么意思呢？多年以后，他在自传中这样写道：每次比赛之前，我都要乘车把比赛的线路仔细地看一遍，并把沿途比较醒目的标志画下来，比如第一个标志是银行；第二个标志是一棵大树；第三个标志是一座红房子……这样一直画到赛程的终点。比赛开始后，我就以百米的速度奋力地向第一个目标冲去，等到达第一个目标后，我又以同样的速度向第二个目标冲去。40多公里的赛程，就被我分解成这么几个小目标轻松地跑完了。起初，我并不懂这样的道理，我把我的目标定在40多公里外终点线上的那面旗帜上，结果我跑到十几公里时就疲惫不堪了，我被前面那段遥远的路程给吓倒了。九（19）班主题班会第一篇打开心窗说说心里话第二篇01献给初三的你02献给初三的你我其实不希望它来但它真的来了我其实很担心它走一走就意味着初中走到了尽头2015以前的呼唤2019以前的牢骚2016其实来得很早2020其实来得真切2017但我2021但我2018现在才体会得到2022早已一一清扫献给初三的你上天其实对我很好但我未来其实我也察觉得到有谁给了我两年的时间从没有认真把握结业的痛苦能乐意受此煎熬献给初三的你我不甘心从此就是一堆废土年轻的我还有很多未完的事要做我不甘心上天给予众人同一样的躯体却偏偏我不能与旁人一样振翅飞高01献给初三的你02天悯世人时间再次向我发出呼唤但同时也是最后一次呼告它是我最后一次机会还能让我亡羊补牢献给初三的你我要在初三发表我最壮丽的宣言向一切看不起我的人证明我存在的价值我要在初三构筑我伟大的工程在往后的日子里把我的奇迹赠予我的母校01献给初三的你02这是一个初三学生对初三生活的真实写照。有些同学可能感觉压力大，把压力变为动力；有些人可能觉得初三虽然累，但是很充实；有些人因为自己以前学习不好，或初三的压力太大，准备放弃自己。分享故事《沉重的十字架》，看看我们应该怎样来对待我们生活中的责任和压力。铅笔初中一个小男孩儿问正在写信的奶奶：“奶奶，您在写什么?”奶奶停下手中的笔对孙子说：“我在写你的事情，比我所写的更重要的是我正在使用的这支铅笔。希望你长大后，也能像这支铅笔一样。”奶奶的话激起了小男孩儿的兴趣：“它和我见过的铅笔都一样啊！”“孩子，这支铅笔具备了５个特性。如果你也能拥有这５个特性，那你将成为一个成熟的人。”奶奶说。“铅笔的第一个特性是，尽管你能做很多大事，但你千万不能忘记那是因为一直都有一只手在引导着你。我们管那只手叫‘上帝’。”“铅笔的第二个特性是，有时候我们不得不停下来，用铅笔刀削一削它。这样虽然会使铅笔经受痛苦，但是削过之后，它会变得更加尖利。所以孩子，你也必须学会忍受痛苦和悲伤，因为他们能使你成为一个更优秀的人。”“最后一点，无论如何，它总是会留下自己的印迹。同样的道理，你也应该懂得，在人生旅途中，你所做的任何事也都会留下印迹。所以，今后无论你做什么，都要先考虑清楚后果。”“铅笔的第四个特性是，真正有用的不是外表漂亮的笔杆，而是里面的铅芯。所以要注重你内心世界。”“铅笔的第三个特性是，它总是允