因数中间有0的乘法（教案）人教版三年级上册数学 .docx

教学目标：

（一）知识与技能：?

1.使学生掌握因数中间有0的计算方法，知道“0和任何数相乘都得0”的道理，进一步认识0在乘法运算中的特性。?

2.培养学生类推迁移的能力和计算的能力。?

（二）过程与方法：

使学生经历因数中间有0的计算的过程，进一步掌握算理和计算的方法。?

（三）情感、态度和价值观：

培养学生认真计算的良好学习习惯和运用类推迁移的数学思想。?

重点：掌握因数中间或末尾有0的计算方法

难点：初步理解“0和任何数相乘都得0”的道理。

教具：多媒体课件，板书贴

教学过程：?

一、复习导入：?

1.口算?

10×2=0+342=?

14×4=24-0=

24×9=