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甘肃省武威地区2024年秋季学期九月份九年级化学质量检测卷
总分:70分考试时间:70分钟
一、选择题(每空2分,共20分)
1.下列措施不能减少PM2.5污染的是
A.鼓励乘坐公交车出行 B.鼓励用农作物秸秆作燃料
C.鼓励用水力、风力发电 D.鼓励购买使用新能源汽车
【答案】B
【解析】
【详解】A.鼓励乘坐公交车出行,可以减少汽车尾气的排放,能减少PM2.5污染,故A错误;
B.农作物秸秆燃烧会产生大量烟尘,鼓励用农作物秸秆作燃料不能减少PM2.5污染,故B正确;
C.鼓励用水力、风力发电,能减少煤炭火力发电,能减少PM2.5污染,故C错误;
D.鼓励购买使用新能源汽车,可以减少化石燃料的使用,能减少PM2.5污染,故D错误。
故选:B。
2.下列有关空气中各成分的性质与用途对应关系成立的是
A.氮气化学性质稳定,可用作保护气
B.氧气能供给呼吸,可用于火箭发射燃料
C.二氧化碳无色无味,可用于植物光合作用的原料之一
D.稀有气体化学性质稳定,能做电光源
【答案】A
【解析】
【详解】A、氮气化学性质稳定,不易与其他物质反应,可用作保护气,故A性质与用途对应关系成立;
B、氧气能支持燃烧,可做助燃剂,但氧气不具有可燃性,不能作为燃料,故B性质与用途对应关系不成立;
C、植物光合作用时吸收二氧化碳转化为氧气,故二氧化碳可用于植物光合作用的原料之一,与二氧化碳无色无味无关,故C性质与用途对应关系不成立;
D、稀有气体通电后发出五颜六色的光,可用于制成各种电光源,与稀有气体化学性质稳定无关,故D性质与用途对应关系不成立;
故选:A。
3.下列物质中属于纯净物的是
①五氧化二磷②液氮③空气中0.94%的稀有气体④冰水混合物
A.①②④ B.①③④ C.②③ D.③④
【答案】A
【解析】
【详解】①五氧化二磷是由一种物质组成的,属于纯净物;②液氮是由一种物质组成的,属于纯净物;③空气中0.94%的稀有气体是由氦气、氩气等多种物质组成的,属于混合物;④冰水混合物是由一种物质组成的,属于纯净物;所以①②④属于纯净物;
故选:A。
4.鉴别氧气、空气,可选用的简单方法是
A.观察气体的颜色 B.加入澄清石灰水 C.闻气体的气味 D.用燃着的木条伸入瓶中
【答案】D
【解析】
【详解】A、空气和氧气都是无色无臭的气体,因此无法观察颜色鉴别,选项错误;
B、空气和氧气都不能和石灰水反应,因此加入到石灰水中都无明显现象,无法鉴别,选项错误;
C、空气和氧气都是无色无臭的气体,因此闻气味无法鉴别,选项错误;
D、氧气具有助燃性可以是燃着的木条剧烈燃烧,而燃着的木条在空气中会正常燃烧,现象不同可以鉴别,选项正确;
故选:D。
5.下列物质在空气或氧气中燃烧现象的描述,正确的是
A.木炭在氧气中燃烧,发出白光,放出热量,产生能使澄清石灰水变浑浊的气体
B.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出热量,生成黑色的四氧化三铁
C.硫在氧气中燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰,放出热量,产生刺激性气味的气体
D.红磷在空气中燃烧,生成大量的白色烟雾,放出热量
【答案】A
【解析】
【详解】A、木炭在氧气中燃烧,发出白光,放出热量,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体,符合题意;
B、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体,放出热量,生成四氧化三铁是实验结论,不是实验现象,不符合题意;
C、硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,放出热量,生成具有刺激性气味的气体,不符合题意;
D、红磷在空气中燃烧,产生大量白烟,放出热量,没有白雾,不符合题意。
故选A。
6.下列各组仪器中,都能直接加热的一组仪器是
A.试管、烧杯、蒸发皿 B.集气瓶、烧瓶、烧杯
C.试管、燃烧匙、蒸发皿 D.试管、量筒、燃烧匙
【答案】C
【解析】
【详解】A、试管、蒸发皿均能直接加热,烧杯必须垫石棉网才能加热,不符合题意;
B、集气瓶不能用于加热,烧瓶、烧杯必须垫石棉网才能加热,不符合题意;
C、试管、燃烧匙、蒸发皿均能直接加热,符合题意;
D、试管、燃烧匙均能直接加热,量筒不能用于加热,不符合题意。
故选:C。
7.下列实验基本操作正确的是
A.引燃酒精灯 B.滴加试剂
C.倾倒液体 D.铁钉放入试管
【答案】B
【解析】
【详解】A、不能用燃着的酒精灯去引燃另一个酒精灯,防止发生火灾,故A错误;
B、滴加试剂,胶头滴管应悬空在试管上方,不能接触到试管壁,故B正确;
C、倾倒液体时标签要正对手心,瓶盖要倒放在桌面上,故C错误;
D、向试管内放固体时,先将试管横放,用镊子将铁钉放在试管口,再将试管缓慢竖起,故D错误。
故选B。
8.下列中国传统节日的活动中发生了化学变
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