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药学实践技能练习题

一、A型题

1.药学服务的目标是什么（）

A.改善药品质量B.为医生提供合理用药信息C.改善和提高人类生命质量

D.指导护士合理用药E.增加患者用药依从性

2.药学服务的最基本要素是（）

A药学知识B.调配C.用药指导D.与药物有关的服务E.药物信息的提供

3.关于沟通的技巧正确的是（）

A.在患者表述时，对表述不清的问题应随时打断予以询问

B.尽量用封闭式提问，以获得患者的准确回答

C.交谈时，为提高效率，可一边听患者谈，一边查阅相关文献

D.对患者交代越多，谈话时间越长，效果越好E.对特殊人群应特别详细提示服用药

物的方法

4.以下患者用药咨询环境设置中，不合理的是（）

A.咨询处紧邻门诊药房B.标志明确C.环境舒适D.均采用开放式柜台E.应配

备参考资料

5.接受患者用药咨询方式不正确的是（）

A.可主动向患者讲授用药知识B.可向患者发放一些合理用药宣传材料

C.可采用电话、网络等通讯方式D.有针对性地回答患者问题，不要做过多询问

E.通过网络向大众宣传促进健康的小知识属于主动咨询

6.药学服务的重要人群不包括（）（有慢性疾病、多种疾病等特殊人群。）

A.患有高血压和糖尿病的患者B.需应用吸入性激素的患者C.血肌酐300μmol

／L者

D.用2SHRZ／4HR方案，规律抗结核治疗l个月，低热、乏力、盗汗等症未缓解者

E.青壮年，平素健康，患普通感冒者

二、B型题[7～10]

A.这药能治我这种病吗B.这次拿的“×××”（商品名）是我以前一直服用的“格

列齐特”吗

C..这种药需要服用多久D.中午忘吃药了怎么办E.处方上让我一次服两片，是否

太多

以上咨询问题的分类

7.药品名称（）

8.适应证（）

9.用药方法（）

10.用药剂量（）

三、X型题

11.从事药学服务应具备的素质包括（）

A.药学教育背景和专业知识B.实践经验和能力C.药事管理与法规知识

D.交流沟通能力E.投诉应对能力和技巧

12.沟通的意义在于（）

A.使患者获得有关用药的指导，同时获取患者的信息、问题B.解决患者在药物治疗

过程中的问题

C.使药师的服务更贴近患者，患者对治疗的满意度增加

D.确立药师的价值感，提高公众对药师的认知度E.沟通有助于减少药疗事件的发生

13.药历的作用有（）

A.客观记录药师为保证患者合理用药所采取的措施B.药师解决临床相关问题的技

术档案

C.开展个体化药物治疗的重要依据D.保证患者用药安全、经济、有效E.便于药师开

展药学服务

14.药历的内容包括（）

A.用药方案和经过B.用药指导C.药效表现和不良反应

D.各种实验室检查数据E.对患者的健康教育忠告

15.中国药学会医院药学专业委员会推荐的药历格式包括（）

（基本情况+病历摘要+用药记录+用药评价）

A.基本情况B.病历摘要C.用药记录D.用药评价E.主诉信息

16.药历的SOAP格式包括（）（主观+客观+评价+方案）