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幼儿园爱牙日活动方案

一:幼儿园爱牙日活动方案9月20日国际爱牙日，幼

儿园准备多种形式的活动，让孩子从现在开始树立口腔保健

的正确意识，养成口腔清洁的好习惯，争做“无龋好儿童”。

下面是幼儿园爱牙日活动策划书，欢迎参阅。“）幼儿园爱

牙日活动方案篇1一、活动目标1.幼儿了解自己的牙齿并

知道换牙、防止蛀牙的基本知识。2.幼儿养成爱护牙齿的

良好习惯。二、活动准备1.教师带领孩子们布置爱牙日主

题环境，让幼儿了解爱牙日的来历。2.请家长接送孩子时

和孩子一起通过看板报了解爱牙日的相关信息，为孩子准备

好牙具，写上姓名，带来幼儿园。3.幼儿知道故事《小熊

拔牙》和《没有牙齿的大老虎》。三、活动程序介绍牙齿的

作用——牙医指导怎样保护牙齿——活动讨论与活动总结。

四、活动形式讨论交流、操作体验活动。五、活动过程一)活

动前讨论：1.你知道牙齿的作用吗2.小朋友的牙齿为什么会

掉下来3.在换牙的时候要注意什么二)请专业牙科医生为

小朋友上课。1.牙齿的作用：1)咀嚼。2)帮助发音。3)

保持面部的协调美观。4)有利于恒牙的萌出及恒牙列的形

成。2.不好的习惯：吃手指、咬异物、经常吃甜、糯、软、

粘的东西。3.换牙期要注意什么：1)多咬硬物。2)少吃甜

食，多吃谷物、蔬菜、水果、奶类、鱼、瘦肉以及纤维性食

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物。3)吃东西时做到双侧咀嚼。4)改掉不良的习惯。5)白天

不可过渡疯玩，这样容易导致紧张，引起夜磨牙、深覆合。

4.保护牙齿1)牙刷的使用——用短毛牙刷，尽量不要用电

动牙刷。由于细菌会在牙刷上滋生，所以建议牙刷要1个月

换一次。2)牙膏的使用——使用儿童牙膏，不可以用美白牙

膏，在刷牙过程中不能吞咽牙膏。3)刷牙的方法：①刷牙顺

序是先刷外面，再刷咬合面，最后刷里面。②先左后右，

先上后下，先外后里，按着顺序里里外外刷干净。③每个部

位要重复刷8～10次，全口牙刷干净需3分钟。4)漱口的方

法——把水含在口中通力鼓动腮帮子定期去医院检查。三)

幼儿跟着牙医一起学习正确的刷牙方法：1)利用牙齿模型示

范讲解正确的刷牙的顺序及方法2)学念儿歌《我会刷牙》3)

幼儿手拿牙刷，边念儿歌，边练习刷牙。四)课后请牙医为

每位孩子检查牙齿。六、活动结束一)教师和孩子交流总结

牙医讲课后的感受，并复习爱牙、护牙知识。二)与孩子分

享爱牙活动所收获的快乐。七、活动总结活动采用了讨论交

流、实物观察、亲身体验、了解原因、表述总结等方式，让

幼儿多方面地了解保护牙齿的重要性。通过这次“爱牙日”

的活动，孩子们了解了自己的牙齿，认识了龋齿形成的原因

和危害并知道换牙、防止蛀牙的基本常识，从而主动地去保

护牙齿，养成爱护牙齿的良好习惯，使所学知识内化为幼儿

的主动行为。八、活动延伸一)教师请家长监督幼儿在家刷

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牙、护牙，和幼儿交流有关保护牙齿的知识，引导幼儿向家

人讲解所了解的爱牙知识;请孩子为家长简单复述所学故事;

请孩子表演学习到的儿歌，引导幼儿介绍刷牙的正确方法。

二)生活中利用一周左右的时间组织幼儿在早点、午饭和晚

饭后正确漱口刷牙，帮助幼儿养成良好的口腔卫生习惯。阿

拉善经济开发区中心幼儿园二○xx年九月二十日幼儿园爱

牙日活动方案篇2一、爱牙日目的：1、9月20日将是我国

第25个全国“爱牙日”，活动主题为“健康口腔,幸福家庭”。

旨在发挥家庭的优势和作用,提高家庭成员口腔保健意识及

对孩子口腔健康的关注程度和能力。2、班级老师根据幼儿

年龄特点，在幼儿牙齿的构成，牙齿的保健等方面给与幼儿

知识上的拓展。让幼儿从小养成爱护牙齿、保护牙齿的意识。

二、爱牙日的时间：20xx年9月22日三、爱牙日组织形式：

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