5.1走近老师（课件）七年级上册道德与法治课件（统编版2024）.pptx

授课人：XXX授课班级：xxx第五课和谐的师生关系5.1走近老师

1、通过快问快答和交流分享，能够总结归纳出教师职业的特点，认同教师职业、懂得感恩师长，弘扬尊敬师长的传统美德。2、通过视频分析和探究分享，概括出教师对个人成长的作用，培养尊师、敬师情感。3、通过讨论与分享，明确新时代对教师提出的新要求，理解教师工作的不易，建立良好师生关系。

认真阅读课本P35-36页内容，思考下列问题，并在课本上做好标记。（时间：4分钟）1、教师的职业（性质）特点是什么？2、教师的作用？?3、时代发展对教师提出的新要求？4、教育家精神的内涵

01明其义——师者如光02知其恩——点亮星辰03晓其志——育梦成光总议题：师者何以春风化雨，润物无声

抽取角色扮演体验券小组长依次上台抽取你们小组对应的角色体验券您有一个角色投送，请查收

老师组任务:明其义--探究老师的职业特点01同学组--本色出演任务:知其恩--探究老师的职业价值02校长组任务:晓其志--探究老师的职业要求03角色扮演任务

1.我国教师职业最早产生于哪个历史时期?2.说出几位具有代表性的榜样教师?(古代、现代都可以)3.你所了解的教师职业，有哪些职责?议题1：明其义——师者如光活动一：小老师请回答拷问:各位小老师，你了解教师职业吗?（小组讨论(3分钟)，由记录员记录，并确定发言的小老师）小老师请回答

活动二交流分享至圣先师、万世师表地教育家孔子，提出“有教无类”“因材施教”“循循善诱”“学思结合”等教育思想。孔子夸美纽斯捷克教育家夸美纽斯，倡导普及教育，提出班级授课制，被誉为现代教育之父。他说：“教师是太阳底下最光辉的职业。”张桂梅扎根贫困地区40余年，创办全国第一所全免费女子高中，帮助1800多名贫困山区女孩圆梦大学。议题1：明其义——师者如光

1.根据几位伟大教育家的事例，思考教师的使命是什么?2.这几位伟大的教育家的教育智慧对时代产生了什么影响?教师是一个神圣的职业，承担教书育人的使命。例如：我们至今还沿用孔子的因材施教、有教无类等思想，说明教师对人类数千年文明的延续发挥着重要作用。教师对人类数千年文明的延续发挥着重要作用。议题1：明其义——师者如光

第三条明确规定：教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。教师应当忠诚于人民的教育事业。根据《中华人民共和国教师法的规定》，谈谈你对教师职业的认识。议题1：明其义——师者如光

1.教师的职业特点（要求：圈划课本，注意序号，速记关键词2分钟）①教师是一个神圣的职业，承担教书育人的使命。②教师是履行教育教学职责的专业人员。议题小结1

①从小到大，你的老师对你说过哪些正能量的话语，至今仍然记忆犹新?②这些话给你带来什么启发?议题2：知其恩——点亮星辰活动三：讨论与分享任选一个话题，小组内先讨论(2分钟)，组内投票，确定发言的同学③从小到大，你的老师做过什么正能量的事情，深刻影响着你，至今仍然记忆犹新？④这件事给你带来什么启发?同学请回答

议题2：知其恩——点亮星辰活动四：看视频，析作用教书育人，育人为先。老师的言传身教体现在方方面面，视频中的这些老师从哪些方面引领同学们的成长呢？

2.教师的作用？P35-P36（要求：圈划课本，注意序号，速记关键词2分钟）①教师作为人类文明的传承者，承载着传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的重任。②★老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用。老师是我们锤炼品格的引路人，是我们学习知识的引路人，是我们创新思维的引路人，是我们奉献祖国的引路人。议题小结2

校长请回答教育兴则国家兴，教育强则国家强，教师的工作理念和工作方式随时代发展而变化。如果你们是校长，为了适应时代发展要求，学校寒假计划对学校的老师们进行培训，你们计划开设哪些课程或者举办什么活动来提升老师的能力呢?议题3：晓其志——育梦成长小组讨论(2分钟)，由记录员记录，并确定发言的校长活动五：讨论与分享

观看视频并结合教材归纳：时代发展对教师提出了什么样的要求？议题3：晓其志——育梦成长

3.时代发展对老师提出了哪些要求？（“四有”好老师）有理想信念有道德情操有扎实学识有仁爱之心议题3：晓其志——育梦成长

走进老师1.教师职业的特点3.时代对教师的要求2.教师的作用①神圣的职业，承担教书育人的使命②履行教育教学职责的专业人员①人类文明的传承者②四个“引路人”①有理想信念②有道德情操③有扎实学识④有仁爱之心

课堂练习1.“三寸粉笔，三尺讲台系国运；一颗丹心，一生秉烛铸民魂。”这是习近平主席对教师的高度评价。下列名言与此评价一致的是()①春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干②亲其师，信其道，恶其师，疏其道