苏教版高中化学选择性必修1全册教学课件.pptx

苏教版高中化学选择性必修1

全册教学课件;第一单元化学反应的热效应

1化学反应的焓变;请举例说明放热反应和吸热反应，如何表示化学反应中放出或吸收的热？;放热反应:

（1）所有燃烧反应；

（2）酸碱中和反应；

（3）金属与酸生成气体的反应；

（4）大多数的化合反应。

另：硫酸溶解等过程也有放热现象;吸热反应：

（1）大多数分解反应。

（2）C+CO22CO

（3）C+H2O(g)CO+H2

（4）氢氧化钡(或氢氧化钙)与氯化铵的反应。

另:硝酸铵溶解等过程也有吸热现象;思考：是否吸热反应一定需要加热，而放热反应一定不需要加热呢？;1.反应热;2.焓变;严格地讲，焓变是指在恒压的条件下，体系仅做体积功，不做其他功（如电功等）的变化过程中的热效应。如不特别指明，化学反应的反应热就是该反应的焓变。;交流讨论;一个化学反应是吸收能量还是释放能量，取决于反应物总能量和生成物总能量之间的相对大小。若反应物的总能量小于生成物的总能量，则反应过程中吸收能量；若反应物的总能量大于生成物的总能量，则反应过程中释放能量。;（1）吸收热的反应称为吸热反应，其ΔH＞0；

（2）放出热的反应称为放热反应，其ΔH＜0。

（3）能够表示反应热的化学方程式叫做热化学方程式。;H2(g)＋Cl2(g)=2HCl(g)△H=－184.6kJ·mol-1;由于反应的焓变与温度、压强、反应物及生成物的聚集状态等因素有关，因此，在书写热化学方程式时，应标明反应物及生成物的状态、反应温度和压强。若不标明温度和压强，则表示是在25°C（即298K）、101kPa条件下的焓变。;在热化学方程式中，反应物和生成物的聚集状态用英文小写字母在其化学式的后面标注，一般用“g”表示气体，“l”表示液体，“s”表示固体，“aq”表示水溶液。;交流讨论;在热化学方程式中，物质化学式前面的化学计量数表示物质的量，可以用整数或简单分数表示。同一化学反应，热化学方程式中的化学计量数不同，ΔH也不同。

若一个反应的焓变ΔH＝akJ·mol－1，则其逆反应的焓变ΔH＝－akJ·mol－1。;书写热化学方程式的注意事项：;(4)化学计量数可以是整数，也可以是小数或分数，且只能表示物质的量，不能表示分子个数。;(5)化学计量数与△H之间存在正比关系。

反应热要与化学计量数一致。;(6)注明反应的温度和压强。

(不注明的通常指101kPa和25℃);(8)不论化学反应是否可逆，热化学方程式中的△H都表示反应按照化学计量数所表示的物质的量完全反应所放出或吸收的热量。;方法导引;学以致用;（2）1molC2H5OH(l)完全燃烧生成CO2(g)和H2O(l)，释放1366.8kJ的热。

（3）44.8L（标准状况）C2H2(g)在O2(g)中完全燃烧生成CO2(g)和H2O(l)，释放2599.2kJ的热。

（4）12gC(石墨，s)与适量H2O(g)反应完全转化为CO(g)和H2(g)，吸收131.3kJ的热。;化学反应过程中为什么会有能量变化呢？我们以氮气与氧气反应生成一氧化氮的反应为例来解释这一问题。;如图1-3所示，当1molN2(g)与1molO2(g)反应生成2molNO(g)时，1molN2分子中的化学键断裂时需吸收946kJ的能量，1molO2分子中的化学键断裂时需吸收498kJ的能量，而2molNO分子中的化学键形成时会释放632kJ·mol－1×2mol＝1264kJ的能量。;化学反应N2(g)＋O2(g)=2NO(g)的反应热应等于断裂反应物分子中的化学键吸收的总能量（946kJ·mol－1＋498kJ·mol－1＝1444kJ·mol－1）与形成生成物分子中的化学键释放的总能量（1264kJ·mol－1）之差，即吸热180kJ·mol－1。分析结果与实验测定结果很接近。;学以致用;化学反应中能量变化的本质;利用键能数据计算化学反应的反应热，对微观视角下理解化学反应中的能量变化有何意义？研究还证明，并非所有反应热的计算结果都能与实验测定值吻合。请提出你的观点并搜集相应的证据。;人的生命活动需要能量，成年男性平均每天约需要12000kJ能量，成年女性平均每天约需要9000kJ能量。人体所需的能量主要依靠三大营养物质——糖类、脂肪、蛋白质来提供。;糖类中只