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§2排列问题
2.1排列与排列数
1.排列中元素所满足的两个特征
(1)无重复性:从n个不同元素中取出m(m≤n)个不同的元素,否则不是排列问题.
(2)有序性:安排这m个元素时是有顺序的,有顺序的就是排列,无顺序的不是排列.而检验它是否有顺序的依据是变换元素的位置,看结果是否发生变化,有变化就是有顺序,无变化就是无顺序.
2.从定义知,只有当元素完全相同,并且元素排列的顺序也完全相同时,才是同一个排列,元素不完全相同或元素完全相同而排列的顺序不同的排列,都不是同一个排列.
3.树状图,亦称树枝状图.树状图是数据树的图形表示形式,也是枚举法的一种表达方式.画树状图的关键:一是确定层数,二是确定每层分叉的个数.树状图也是学生学习排列组合、概率问题所需要画的一种图形.
例1下面问题中,属于排列问题的是 (A)
A.由1,2,3三个数字组成无重复数字的三位数
B.从40人中选5人组成篮球队
C.从100人中选2人进行抽样调查
D.从1,2,3,4,5中选2个数组成集合
[解析]对于A,组成的三位数与数字的排列顺序有关,是排列问题;对于B,C,D,只需取出元素即可,与元素的排列顺序无关,都不是排列问题.故选A.
例2从4面不同颜色(红、黄、蓝、绿)的旗子中选出3面排成一排作为一种信号,共能组成多少种信号?
解:从4面不同颜色(红、黄、蓝、绿)的旗子中选出3面排成一排作为一种信号,相当于从4面不同颜色(红、黄、蓝、绿)的旗子中选出3面放入如图所示的3个方格中,每个方格中放1面.第1步,第一个位置可以从4面不同颜色的旗子中任选1面,有4种方法;第2步,第二个位置可以从除了确定在第一个位置的那面旗子之外的3面中任选1面,有3种方法;第3步,第三个位置只能从除了确定在第一个位置和第二个位置的2面之外剩下的2面中任选1面,有2种方法.
因此,根据分步乘法计数原理可得,从4面不同颜色(红、黄、蓝、绿)的旗子中选出3面排成一排作为一种信号,共能组成4×3×2=24(种)信号.
例3从5本不同的书中选出2本送给2名同学,每人1本,则不同的送书方法的种数为 (C)
A.5 B.10
C.20 D.60
[解析]此问题相当于从5个不同元素中取出2个元素的排列数,易知共有A52=20(种)不同的送书方法.故选
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