山东省滕州中学东校高中数学 332简单的线性规划问题（1）导学案新人教A版必修5.docVIP

§332简单的线性规划问题(1)

班级姓名学号

学习目标

巩固二元一次不等式和二元一次不等式组所表示的平面区域；

能根据实际问题中的已知条件，找出约束条件

学习过程

一课前准备

阅读课本Ｐ８７至Ｐ８８的探究

找出目标函数，线性目标函数，线性规划，可行解，可行域的定义

二新课导学

※学习探究

在生活生产中，经常会遇到资源利用人力调配生产安排的等问题，如：

某工厂有AB两种配件生产甲乙两种产品，每生产一件甲产品使用4个A配件耗时1h，每生产一件乙产品使用4个B配件耗时2h，该厂每天最多可从配件厂获得16个A配件和12个B配件，按每天8h计算，该厂所有可能的日生产安排是什么？

（1）用不等式组表示问题中的限制条件：

设甲乙两种产品分别生产件，由已知条件可得二元一次不等式组：

（2）画出不等式组所表示的平面区域：

注意：在平面区域内的必须是整数点

（3）提出新问题：

进一步，若生产一件甲产品获利2万元，生产一件乙产品获利3万元，采用哪种生产安排利润最大？

（4）尝试解答：

（5）获得结果：

新知：线性规划的有关概念：

①线性约束条件：在上述问题中，不等式组是一组变量xy的约束条件，这组约束条件都是关于xy的一次不等式，故又称线性约束条件

②线性目标函数：

关于xy的一次式z=2x+y是欲达到最大值或最小值所涉及的变量xy的解析式，叫线性目